來到梧桐院，陳錦蓉雖和往日一樣，坐於軟榻看電視，但穿著打扮十分正式，顯然做好赴宴準備。
任平生、南韻坐到旁邊，閒聊幾句，任平生挑起給女兒取名的話題，陳錦蓉當即讓柳姨拿來任平生曾讓齊升學院耗時八年，在《說文解字》的基礎上，編纂的《齊升字典》，尋找合適的字。
任平生這才知道他以前還讓齊升學院編纂了字典，南韻、任巧、月冬還有齊升學院的顏壽山、符運良等人之前不跟他說，純粹是《齊升字典》僅是在天下學士中有舉足輕重的地位，在任平生當年所做之事中微不足道。
事實上也正是如此，任平生知曉自己當年曾讓人編纂字典，和知曉自己曾讓人編纂教科書、編纂《天工開物·暢想篇》以及創辦扶搖樓一樣，除知道自己當年做過某些事，沒有什麼實際用處。
就算要論文事功績，單是創辦齊升學院，建立齊升學制，便囊括了他命人編纂的所有書籍。
說起來，編纂字典、教科書，雖是任平生的命令，但真正的功勞是顏壽山、符運良這些編纂人的。
這也是南韻、任巧不特意說的原因，她們都知道任平生不是貪功之人，不會因為是他下的命令，就認為《齊升字典》是他的功績，相反任平生從始至終都說是顏壽山、符運良等人的功勞。
如今，《齊升字典》已是天下學士的必備書籍，但世人只知道是齊升學院編纂的，無人知曉是任平生下命並投錢。
言歸正傳，大離黔首取名雖礙於自身學識所限，取名簡單又粗糙，但土豪、大戶以上的人家，取名格外講究，且在受儒學影響，有了取單字的偏好。
像陳錦蓉當初為他取名，取的就是單字，是他自己非要改成原來的名字。南韻、任巧等人的名字，也說明大離上層為孩子取名，偏好單字。
另外值得一提是，大離不崇尚取字。
今朝取名，陳錦蓉自然也是偏好單字，在字典上尋找字義好的字。任平生則無所謂，只想給未來女兒取一個簡單好記，寓意不錯的。南韻的態度和任平生一致，只求寓意。
“知意怎麼樣？”任平生問，“任知意，讀起來挺順口，或者清歡，人間有味是清歡。”
“清歡，任清歡……”南韻細細品味，“阿母，以為如何？”
“知意，清歡，”陳錦蓉沉吟道，“我認為清歡不錯，寓意很好，女兒家簡單就好。”
南韻附和道：“我贊同阿母之言。”
任平生看向月冬、柳姨：“月冬，柳姨，你們認為哪個好？”
柳嬋想了想說：“奴婢也認為清歡好。”
月冬附和道：“奴婢附議。”
“既然一致認為清歡好，那就……”
任平生剛說到這，任巧人未至，聲先至：“清歡好什麼？”
任巧從屏風走出來，身後跟著綠竹。她先後向陳錦蓉、南韻行了一禮，問：“你們在說什麼？”
“在給你未來侄女取名字，阿母取了個寧字，韻兒取了個悅字，我取了個知意、清歡，然後阿母、韻兒、月冬和柳姨一致認為清歡不錯，你覺得呢？”
任巧逐個唸了一遍，說：“清歡取自哪個典籍？”
“那邊古代一個詩人的詞，人間有味是清歡。說起來，我的名字，莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。這首詞也是這位詩人作的。”
任平生笑說：“父女二人的名字都取自這位詩人的詞，多有意思。”
“它的全詞是什麼？”
