第六十六章:解數學題
“可是我很難不去思考。”
“思考什麼?”
“想怎麼讓回球的角度更刁鑽。”
林雲峰笑了。
“你這不是打球,是解數學題。”
喬清霧沒反駁。
她確實在把羽毛球當成一個最佳化問題來處理......分析對手站位、計算落點機率、選擇最優回擊路線。
但球的速度太快,她來不及算完,球就飛走了。
“媽媽!”歲歲跑過來,“你不要想那麼多嘛!球過來就打!像這樣!”
她抓起一隻兒童球拍,衝著空氣揮了一下,動作歪歪扭扭,但很自然。
喬清霧看著她,忽然明白了。
下一球,她沒有提前計算落點。
球過來的瞬間,她只是盯著那個白色的軌跡,手臂跟著揮出去。
啪。
球穩穩地飛過網,落在林雲峰的後場。
“對了。”林雲峰點點頭。
歲歲歡呼:“媽媽打到了!”
打了半小時,三個人坐在場邊休息。
歲歲喝著水,兩條小腿晃來晃去。
“媽媽,你今天學會打羽毛球了,可以加一顆星星!”
喬清霧擦了擦額頭的汗。
“才打了半小時,算不上學會。”
“算的!”歲歲很認真,“因為媽媽從一個都打不到,變成能打到好多個了!這就是學會!”
林雲峰在旁邊笑。
“歲歲說得對。學會不是指完美,是指從不會到會。”
喬清霧看了他一眼,沒反駁。
回到家,歲歲拿起成績單,在空行裡寫了一行字。
”)!快很步進媽媽(球羽打“
。金了滿塗,星星顆一了畫面後
”!顆五十第“
。件郵部封一了到收員全技科越凌,午下一週
。”認確終最會峰技度年“是題主
。項事意注和單名會參、程流、點地、間時的會峰了出列文正件郵
。了數有裡心,單名會參眼一了掃峰雲林
。表代的校高和會協業行個幾十有還,編主的技科家兩、OTC的商廠慧智家五、人夥合的構機資投部頭家三括包賓嘉部外,隊團技和層理管的越凌了除
。小不容陣
。示演場現鐘分十,案方技講鐘分十二中其,鐘分十三長時,節環個三第的會峰在排安被講演的他
。題問出會不,遍五了試測經已他節環示演
。懂聽人的景背技非讓又謹嚴既得講容業專種這算計緣邊式散分把麼怎......解講技的鐘分十二那是的張他讓正真
。TPP遍一了過又上位工在他
”。待等遲延是的出給構架有現但,應響間瞬是的要需者用使......盾矛個一的現發中察觀常日在我是,點起的統系峰小。題問的視忽被中景場實真決解能它於在值價的技“:了改白場開
。訊資人私及涉不,接直,潔簡
。求要的霧清喬合符
”。看看我幫再你,版終最“:話句一了附,給發新重TPP把他
”。向流料資和點節心核留保只,層三化簡。懂不看員人技非,雜複太圖構架技的頁七第但。以可“:達到後鐘分五在覆回的霧清喬
。秒十了看圖張那著盯,頁七第出調峰雲林
。對得說








