林知夏先把郵件下載了。
原郵件。
轉發郵件。
附件。
時間戳。
她沒有急著生氣，也沒有急著反駁“我不是爭議”。
這封郵件真正要緊的地方，不在“爭議”兩個字刺耳，而在它把她從“學生代表”挪成了“書面意見提供人”。
前者可以參與討論。
後者只能把意見遞進去，然後等別人決定要不要看。
林知夏新建文件。
標題寫到一半，她停住。
《關於不同意調整本人身份的說明》。
太像先爭座位。
她刪掉，重寫：
《關於學生代表安排調整建議的流程詢問》。
第一行，她沒有寫情緒。
“請問本次調整建議是否已形成正式決定？如未形成，當前處於專案組建議、校方徵詢意見還是會議議程調整階段？”
第二行：
“請問將本人由學生代表調整為書面意見提供人，是否影響本人基於A大整改事項、YY-2026-019階段處理意見和爭議詞條暫停適用記錄參與新專案相關討論的渠道？”
第三行：
“若調整成立，請書面說明調整依據、適用範圍、持續反饋渠道及本人意見是否進入會議紀要。”
寫到這裡，系統面板跳出來。
【檢測到宿主試圖保留專案參與權】
【提醒：爭議身份不利於前女友劇情穩定】
【建議宿主以情緒化方式質問周硯禮，製造關係衝突】
林知夏看都沒多看，直接把它縮到角落。
現在不是系統表演時間。
她又補了第四條：
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