林知夏看見紅點時,沒有立刻出聲。
她第一反應是想站起來。
第二反應是不能。
她不能搶手機。
也不能當場質問“你是不是在拍我”。
只要她一急,前面的公共資料清單就會被擠到後面,剩下的畫面只會變成她情緒失控、周硯禮替她撐場、沈明舒被迫旁觀。
那才是對方想要的。
周硯禮顯然也看見了。
他拿筆的手停了一下,眼底的溫度瞬間冷下去。
“把手機放到桌上。”
這句話已經到了嘴邊。
林知夏在他開口前,先把清單往桌面中央推了推。
周硯禮看見她的動作,硬生生把命令嚥了回去。
“既然現場有影像記錄,我補一個確認。”
專案助理臉色微變。
靠牆那名工作人員的手也僵了一下。
林知夏沒有看手機。
她只看清單。
“本次資料禮物的完整語境,請從我提出公共資料捐贈開始,到清單編號生成、用途和接收方式確認結束為止,完整儲存。任何對外使用,都不得只擷取‘我要禮物’四個字。”
會議室裡安靜得連投影儀風扇聲都清楚了。
專案助理擠出笑:“林同學,你誤會了吧?我們只是整理資料,拍一下現場工作記錄。”
“那正好。”林知夏點頭,“工作記錄更需要完整。”
她把筆尖落在紙面上,寫下:
“現場記錄儲存要求。”
寫完第一行,她抬頭,聲音不高,卻很清楚。
“請記錄拍攝用途、儲存位置、可見範圍、是否用於專案宣傳。若僅為內部工作記錄,也請標註不得脫離捐贈清單和會議紀要單獨使用。”
專案助理的表情終於有點掛不住。
“這個是不是太細了?”
”。明說要必是就行幾這,禮人私要索禮硯周向我明說它拿人有後以果如。煩麻不楚清寫,轉流料資是只果如“,說夏知林”。細不“
。句一了補又,下一了停
”。義取章斷對反我,錄記對反不我“
。下一了閃然突板面統系,下落話句這
】面畫心貪友前壞破主宿到測檢【
】整完過境語:因原敗失化強設人【
。笑氣它被點差夏知林
。因原敗失為能也境語整完來原
。口開於終禮硯周
”。條一充補也我“
。平很得氣語,正轉單清的前面己自把他
”。納採見意面書或份表代生學的中案專益公新在響影此以不也,發分、管保、收接人個求要不,與贈人私的人個夏知林對構不供提次本認確我,方供提料資為作“
。分一淡就臉的理助案專,字個一說每他
。住穩慢慢卻手的筆握夏知林
。氣生明明他
。來出得看
。緒無毫得裝有沒他,次一這且而
。話的來下留能變意怒把,式方的按仍後最是只,上臉在擺就意冷點那
。夏知林向看又,眼一禮硯周了看舒明沈
。說”。圍範權授補我“
。下朝幕螢,上面桌到放機手的己自把
。顯明很作個這
。分部一的錄記為意願,上面桌到放機手把接直
”。認確知件示展被得取先須必,果贈捐料資示展要需續後果如“,楚清很得說都話句每把舒明沈”。本樣傳宣做生學用領把不也,選篩況庭家與參不,單名取領人個生學接不,轉流合適否是料資開公對核能只邊這表代作合年青“
。住頓尖筆夏知林
。眼一舒明沈了看頭抬
。笑有沒舒明沈
”。上寫條一這“,來過推頁白空張那才剛把是只
。快很得寫,頭點夏知林
。尬尷躲替有沒次這舒明沈,到識意然忽,完寫
。上人別到套續繼,字名亮漂個換則規套一同止防在
”……認確再組傳宣案專和要需能可述表個這您,姐小沈“:子嗓清了清理助案專
”。認確待寫就那“,說舒明沈”。以可“








