“那他們會抓什麼?”
林知夏儲存截圖。
“抓我。”
許南梔一愣。
林知夏把資料夾命名為:
【沈明舒退出宣傳拍攝_本人選擇_不可代言】
“他們不會說她不願意。”她說,“他們會說她被我影響。”
許南梔皺眉:“可你只是幫她看措辭。”
“所以這份檔案不能從我這裡發,不能由我代轉,不能由我替她解釋。”
她話音剛落,手機亮了。
周硯禮發來訊息。
【沈明舒退出拍攝了?】
林知夏看了兩秒,回:
【你收到訊息了?】
【專案組有人在找我。】
林知夏心裡一緊。
這一次,周硯禮沒有等她問,先發來第二條。
【我只回覆一句:沈明舒本人決定,我不評價,也不代為溝通。】
林知夏盯著“本人決定”四個字。
她忽然發現,他總是能比她更快把某些位置讓出來。
不是冷淡。
是不給周家借他的手把別人的選擇重新包裝。
甚至連“我會問清楚”這種聽起來很可靠的話,他都沒有說。
她回:
【這句很好。】
周硯禮:
【不是審稿意見?】
林知夏頓住。
”?話程流麼什說又他?了麼怎“:覺警刻立,頓停見看邊旁在梔南許
。點一了挪邊這己自往機手把夏知林
”。有沒“
。來出跳息訊新的禮硯周
】。裡辦待的己自進放也事的把想該應才剛你【
。頓一尖指夏知林
。回刻立有沒
:發又禮硯周
】。擇選承替用不但,穩寫由理把幫以可你。背替別【
。方地的口出說沒才剛在落好剛像話句這
。掉刪”道知我“的裡框輸把夏知林
:回新重
】。言代可不持保會我【
:快很得回禮硯周
】。組案專進拖也本題錯的你把,擇選的人別為因要不,有還【
。料資論申的邊桌眼一了看夏知林
。鐘分三十時超經已時計的才剛
”?吧了線上又統系夜熬防形人“:笑冷刻立,去過看線視著順梔南許
。機手下放夏知林
”。醒提奏節習學理合是這“
”。醒提奏節習學理合理整也係關把快儘們你請“:木麻氣語,角桌到放袋案檔證考准把梔南許
。見聽沒裝假夏知林
。息訊新出彈就群時臨通預案專,檔存圖截明說版二第的舒明沈把剛
。釋解多有沒舒明沈
:步同裡群在並,箱郵組作工了進發明說出退把接直
】。份表代作合年青或像影、名姓人本用使再不請,述表人個及訪採、頭鏡的關有攝拍傳宣本與續後,解誤免避為。明說的攝拍傳宣本出退提組作工向已人本【
。鐘分一足足了靜安裡群
:回先理助案專
】。定決出作於急必不,通再議建項事個這,舒明【
:回舒明沈
】。提已明說。定決時臨是不【
:發又理助案專
】。奏節整案專響影能可出退的你,間時方作合和碼令指、地場調協經已攝拍本【
:舒明沈
】。明說面書提前提以所,奏節案專解理我【
。笑想點有然忽,句幾這著看夏知林
。鬆輕不意笑點那
。地落靜安以可也絕拒了見看上舒明沈在
。鬧吵不,利鋒不
。案答當人別給去回退會不也但
。覆回裡群在再有沒組案專,後鐘分幾
。裡這到時暫事件這為以夏知林
。件郵新封一到收時同舒明沈和,分四零點一十果結
。組調協案專益公新金基育教氏周:人件發
。箱郵絡聯共公心中務事生學、箱郵作工組案專:送抄
:題主
】明說的差偏合配案專於關【
:著寫行一第文正
】。明說出作項事差偏合配關相及出退攝拍傳宣、整調式方與參案專期近就,會通上線加參點三午下日明於學同夏知林、士舒明沈請【








