底下紛紛開始有人評論。
網友A：怎麼感覺不對勁，潑水節哪有那麼早舉行的。
網友B：對啊，而且鏡頭裡的人都還穿羽絨服。
網友C：真的是潑教務處老師嗎？那背景為什麼在衛生間？
網友D：感覺用小羊打碼受害者很有深意呢，像待宰的羔羊一樣，好可憐……
....
這條影片逐漸被頂上熱搜，不少人開始深扒事件所發生的城市和學校。
有不少敏銳的網友甚至猜測出事件始末，料定釋出者是被霸凌的學生，但怕被學校威脅，因此只能使用這種看起來好笑又心酸的方式為自己發聲。
該結論一齣，更是引起不少人共鳴。
畢竟校園時代被以“開玩笑”、“鬧著玩”為藉口被欺凌的弱小學生不在少數。
而他們或多或少因為學校對軟性霸凌的置之不理或者因為自身沒有反抗的能力和被支援的條件，在人生中留下揮之不去的陰影，甚至被迫改變了性格，變得敏感脆弱，乃至滋生出討好型人格。
寧語之在釋出影片初期就沒考慮過隱藏IP地址，但也不打算就這麼把學校推上風口浪尖。
因此當時只點了個自帶的“江城”IP，剩餘的就靠神通廣大的網友自行挖掘。
很快評論區底下就有一中的學生艾特自己的同學奔走相告，一起分析分析看看像不像江城一中。
寧語之沒在評論區發表言論，只是回了後臺幾條反校園霸凌的自媒體官號資訊，便沒再看手機。
她刻意沒讓蔣諾沅沒打碼她的聲音，但也只在影片末尾留了點尾聲。
她現在無比期待童嵐找上門來。
不然她怎麼和他談條件？
課間已有不少學生在討論這件事，寧語之窩在座位上寫作業，時不時聽見他們的議論聲，攥著筆無言勾唇。
身後高度上網衝浪的聞馳之也刷到了影片，他順手轉給祁今隅，義憤填膺地說：“你看，這事兒他們都說是我們學校發生的，沒想到我們學校還有這種人，要我說發影片的人也是心善，不直接曝光她們。”
祁今隅沒看自己手機，往聞馳之手機螢幕上瞅了眼，“這怎麼看出來是我們學校的，廁所不長這樣啊，他們也沒穿校服。”
“......因為這沒發生在男廁，發生在女廁啊！”聞馳之無語一瞬。
“你又知道了。”祁今隅翻了個白眼，“我又沒去過女廁，你這麼篤定，難道你去過咱學校女廁？”
聞馳之：“.......”
“評論區都這麼說。”他崩潰地抓了抓頭髮。
“哦，那說明發影片的人很聰明啊，沒指名道姓說我們學校，不然直接說肯定要以‘毀壞詆譭學校名聲’的名義吃個處分。”祁今隅評價了句，低頭繼續刷題。
他這成績，要是想和她考同一所學校還有點兒差距，道阻且長。
或許真該考慮跟祁鳴聲提一嘴，給他找個金牌家教輔導。
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