最近幾日，有訊息暗中流傳，說雲上宗莫名開始緊急修覆山門。
並且宜禮作為新任宗主，突然在白沙島短暫出現，同時身處白沙島的，偏偏還有薄厭。
再後來，薄厭離開白沙島，趕去了雲上宗的方向。
各宗都有專屬的情報網，許多知名的高階修士，動向不是絕對的秘密。
更何況宜禮和薄厭這兩人，不僅關係緊張，且一個是新任宗主，另一個本就備受矚目，前段時間重傷痊癒後，突然當上了監察使，都十分引人關注。
先前一批埋伏圍攻宜禮的人未能成功，也得到了這些訊息。
他們是雲上宗前任宗主徐懷英的舊部，行動失敗後，悄悄躲藏在了尋嵐宗，繼續商議。
“那兩個，在白沙島碰了面，必定會起衝突，”下屬問徐懷英，“宗主，張大長老那邊沒有傳回訊息嗎？”
徐懷英搖頭，疑惑道：“可是你們圍攻宜禮，薄厭為何要出手？”
還將他手下長老的妖靈重傷……要不是薄厭，他們估計就成功了。
“不確定……”下屬猶猶豫豫，“可能他恰好路過，當真不知道那艘船是誰的。”
而且當時宜禮的靈火被法器剋制，薄厭沒能第一時間察覺出來，似乎……也算合理。
總而言之，薄厭會出手幫助宜禮，才是最不合理的。
下屬想了想，又說：“薄厭後來應該去了雲上宗，雲上宗突然緊急修覆山門……怕不是打起來了？”
徐懷英思索著，冷笑道：“打起來最好，雲上宗本來就是個爛攤子……”
最重要的是，護山大陣被損壞，宜禮根本沒辦法解決。
等到秘境開啟之日後，他還能當多久的宗主。
另一邊，薄厭收到了兩封玉簡傳訊。
一封來自監察司，因臨近秘境開啟，總司沒有過問他的去向，並告知白沙島的事故已解決，他如果不打算去秘境，可以自行接新任務。
不過，白沙島的事故，最終是林燦處理的，薄厭協助並不多，所以他依然在實習期。
另一封，來自尋嵐宗大長老張幹。
張乾的傳訊中，也叫他準備好秘境之行。
如今五大宗門各自看守一個秘境口，秘境每隔一段時間將會開啟，而這次開啟的，恰好是雲上宗的秘境。
嚴格來說，秘境屬於共有資源，每個秘境正式開啟時，各宗都能安排隊伍進入探索，但收集到的所有物資，尤其是珍稀物品，需要上報給秘境所屬的宗門，不能隱瞞。
從前薄厭屬於尋嵐宗，並且身為三位長老的親傳弟子，有責任帶隊進入秘境，為宗門爭取更多資源。
現在他進了監察司，可以不再管宗門的事，但畢竟還有三位師父，總不能當了幾天監察使，就忘了宗門。
並且張幹這次親自傳訊給他，說明較為重視這次開啟的秘境。
薄厭看著玉簡，若有所思。
。心小加多他，異有會許也期近，西東樣某的中址島沙白了走拿能可很禮宜，說還幹張
。由自了足給，開離然突麼什為天那厭薄問過不並也，樣異何任有沒訊傳，看一乍
。覆回有沒都厭薄，簡玉封兩
。截攔被會能可，信簡玉的去出傳，宗上雲在人他是面方一另，回想不是面方一
。子桔剝瑾知宜給續繼，戒儲回丟簡玉將他
。書看裡閣書藏的宗上雲在，瑾知宜著陪正厭薄，刻此時此
。看翻能就，氣靈注要只，中片瓷的製特種一在錄收別分都籍書有所，閱查士修便方了為
。海腦印訊資的中其將能才，知地注專分十要，全不識神他過不只，便方很言而瑾知宜對這
。全大法的礎基最是，片瓷的著握中手在現他
。潔清用使試嘗氣靈轉運，片瓷下放瑾知宜，久許了看
。空而掃一被葉落的邊臺窗，過拂風微
。慢太得”看“但，快得學、明聰他
。去過子桔瓣一了餵，氣靈回收瑾知宜等，旁在坐就厭薄
”？氣寒了怕不“：道問邊一他
”……的事沒法礎基點點一用，說老長大“：道聲小，子桔掉吃呆呆，備防無毫餵投對瑾知宜
”。你教能也，制被為修我算就，通互派各法礎基“，瓣一了餵他給又厭薄”？你教我讓不麼什為，些這學想“
”。以可己自我……“：子桔掉吃吞吞慢次再瑾知宜
。香清的特獨種一有，甜很道味，的來出結樹靈種一是子桔
”。快更得學能定一，你教來我由，害厲很我但“：捨不而鍥，點一近湊厭薄
”。我等裡這在用不，樣這用不……你“：說頭著低，應答有沒是還瑾知宜
。著陪都麼什做他，他著跟日整厭薄，間時的息休上晚了除，裡天兩這
。他給餵自親，的吃些一出找哪從知不還時有，閣書藏來、步散他陪就，常正時暫脈靈的他
……樣這歡喜己自，認承瑾知宜
。從適所無始開又他，歡喜是越但
。麼什想在底到己自懂不弄時有，扭彆己自道知瑾知宜
。沫泡的想幻是不認確，下一手要想，安不到人讓至甚，鬆輕太來得，伴陪的厭薄為因能可也
……天三的中址起想回次再會也他，現出厭薄從自
。沫泡憶記了也彿彷，迷的悸心人令種那
。下一靜冷己自讓行修用想，閣書藏到來才瑾知宜，想思胡續繼不了為
。走叼快飛烏被，外窗出丟子桔的餘剩把，兒會一了看瑾知宜著盯厭薄
”。法教我讓不也，我用肯不“：道聲沈，暗微眸眼他
。鼎爐的瑾知宜上當刻立能真為以還厭薄，時來進剛，了天兩
。幾無剩所心耐的己自覺，髮齒犬厭薄，樣模的遠忽近忽、熱不冷不瑾知宜，裡天兩這到想
”？好不好談只們我，吧樣這那“：道說又，想了想他
”？談只“：問懂懵，住楞瑾知宜
……做麼怎要，談但，思意的伴解理他，了住難他把然突像好，題問個這
”。為修、鼎爐麼什管不，的通普、的常正是就“：道說著哄半厭薄，困的瑾知宜了現發是似
。了去進聽像好，眼下了眨慢緩瑾知宜
”？好不好試一試？了起一在作算能是不是，過修雙經已們我“：裡懷進摟他將，手勢順厭薄
。了睫眼瑾知宜，字個兩那到聽
”。了應答你當就，話說不“：髮的他親了親頭低厭薄，絕拒不他見
。措無然茫的他出顯尖指的攥，默沉是還瑾知宜
”。人是就們我，起在現從那“：告宣，兒會一了等子著耐厭薄
”。別而告不再以可不，後修雙次每，人了為但“：道充補快很又他
。了事這起提又麼怎……
。厭薄開推要，紅臉瑾知宜
”。你想在直一我，後走你天那“：道說邊耳他在續繼，他住按鬆輕厭薄
。的乎乎暈點有還，話的厭薄了應答就的麼怎知不瑾知宜
”？嗎解緩麼怎都我，候時的你想道知“：問厭薄見聽又他
。機手的己自了出拿像好厭薄，即隨
。音聲的厭薄個一另了到聽瑾知宜，久多過沒
”？好不好下一我親“：話的悉分十著說，的來出傳裡機手從是，真失些有
。候時的中址在們他是這，來起想即立，呆了呆瑾知宜
。微、哼輕在他見聽，聲漬水的纏糾舌了見聽至甚瑾知宜，兇又急又得親厭薄，起響音聲的吻接人兩，著接
”……你“：燙發頰臉瑾知宜
！了來下錄些這把然竟候時那厭薄
。了掉關利順，下幾了按胡後然，機手的厭薄到手，去下不聽瑾知宜，長太間時的吻接面後
。來上到抱瑾知宜將，機手開丟厭薄
”？對不對，了應答都你，談在正們我，害要不“：頰臉的瑾知宜著親他
。的展發麼怎是，況狀的刻此白明不，楞怔茫迷舊依，眸灰的亮漂著睜瑾知宜
”。行也床上只，鼎爐用想不，修雙想不“，頓了頓音話厭薄”，抱擁、吻接時隨以可，談“
：說話有者作
養營求求續繼～包紅小個001！長較比天今，溉灌的們寶寶謝謝，啦來……康健不一著帶中康健求法設方想sv探試敢不
