張琳搖搖頭，回道：“恰恰是這種粗糙證明了它的價值！因為當時歐洲的玻璃冶煉工藝，還遠達不到如今的水平，所以這上面隱隱約約的坑洞，正是其真實性的證明！”
張琳的手放在上面，輕輕搓了一遍，“而且這個架子搭配得也好……我回去找找文獻！”
“好，多謝張老師！”
張琳點點頭，猶豫了一下，忽然問向楊帆：“那個……你玩p5嗎？”
楊帆愣了一下，才反應過來對方說的是那個女神異聞錄5。
那個遊戲好像還真是16年9月出的，而現在是11月初，對方可能是把自己也當成追首發的粉絲了。
但楊帆其實只是刷到過曲子的切片罷了。所以一時沒反應過來。
這下給張琳弄得還挺尷尬，對方好不容易鼓起勇氣找個同好，沒想到一下碰了一鼻子灰。
她乾咳了兩聲，迅速跑路了。
沒想到這張老師還挺潮……
在接下來的時間裡，楊帆只好完善那段齊奏，終於在當天凌晨的作曲課上完成了編寫。
畢竟週五就要比賽了，按照比賽規則，大家應當在週五當天準時上傳影片，根據週末的影片資料來評判優劣。
那最晚週五上午就要去首演了！而且按照任餘事事留富裕的性格，保不齊會讓眾人週四先去排練一番！
好在齊奏的難度並不高，楊帆也提前讓孩子們演奏過草稿版本的，問題不是很大！
有了節奏感的提升以及之前對色彩性和聲的感悟，楊帆在齊奏的後半段加了一陣節拍飄忽不定的打擊樂和色彩繽紛的和絃。
按理說，這種寫法放在一般的商業曲裡是不合適的，因為這種聽感對於觀眾來說有點複雜。
但是考慮到整首五分鐘的曲子，就這尾奏的三十秒有這種風味，外加這個版本是搭配長影片版本的短片剪輯用的，反而能給聽眾帶來別樣的風味和感受。
那種飄飄然又帶點飄逸的感覺，就像是經歷了重重磨難，大家終於喝到了美味的奶茶，然後飛昇到天堂一般。
“今天終於把這曲子寫完，之後就要首演。”他把曲子發給了二小樂團，相比於之前的草稿，這回為數不多改變的就是打擊樂器的部分。
但是二小的打擊樂水平還算說得過去……
楊帆盤算了一番，絕對沒啥問題，才沉沉睡去。
隔天一早，楊帆來到熟悉的吉他演奏課上，因為楊帆的水平足夠，所以劉老師就先指導其他同學去了，畢竟到了大三，還是有畢業壓力在的。
“叮鈴鈴——”
抖音上互關的人發來了訊息。
是比賽的事？
楊帆點開，發現居然是王姨發來的：
“哎，小夥子，咱們那個說好的改編曲子什麼時候再做啊？你寫那版的感覺真的夠好！我們找了很多別的曲子，全都不夠味啊！”
楊帆看到小心，心中瞭然，他之前給王姨改編過幾首廣場舞，然後在貝多芬的建議下給低頻聲部加了點料，沒想到這曲子一下火到中老年群體裡了，可惜的是楊帆之後實在是太忙！
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