一陣極速的跳弓和聲響起，隨後是一陣堪稱恐怖的雙音華彩！
這段在寒國選手裡帶著點柔情蜜意的同窗共讀片段，立馬變成了一片如同早讀教室的嘈雜讀書聲。
但很快，一個長線條旋律漸漸出現，回到了原本的二人感情線上。
給人以一種互相喜歡的二人，在一片吵鬧的讀書聲中悄悄傳小紙條的感覺。
這樣的轉換立馬讓臺下眾人的耳朵都豎了起來。
尤其是評委席的幾人，包括郭老師在內的他們都沒料到會有這樣的變化。
“怎麼會，怎麼會？”寒國帶隊老師訝異地望著臺上，“這個樂段，居然還能有這樣的演繹，而且還能把炫技與情感絲滑地融合在一起。”
“這不可能……明明剛才，她的琴聲裡還沒有這樣豐富的情感。”
郭老師雖然面帶疑色，但更多的還是欣慰，她笑而不語，回頭看向座位席上那個上下搖移的粉色貓耳耳機，眼光中多了幾分瞭然。
而趙泠羽此時手法越來越自信，每當她要突破原有演奏技法的時候，她都會望向臺下的楊帆，確認對方還在，才會大膽演奏。
就這樣，琴聲一路來到《化蝶》的高潮部分，甚至用瞭如泣如慕的淒厲嗡鳴聲，聽起來悽慘而催淚。
曲子在一個終止式後結束。
片刻後，雷鳴般的掌聲響徹全場。
其實不必說場下的專業人士，哪怕是個沒專門學習過的普通人，也能聽出來兩個版本的演奏哪一個好。
在接下來的幾分鐘內，評委們開始投票評分和點評，趙泠羽不出意外地成為了本場比賽的第一名！
楊帆此時正在臺下鼓著掌呢，結果沒過多久，忽然又有個工作人員叫他來到後臺。
“楊帆同學，剛才經過評委的評選，咱們樂團拿了優秀組織獎，然後團裡希望你能作為代表上臺領獎。”工作人員說道。
“哦？可我不是樂團的啊，合適嗎？”
“放心吧，我們都知道你的貢獻和水平。”對方誠懇地說道。
楊帆也不再推辭，點點頭答應了。
一般來說，這種優秀組織獎其實都是紀念獎，在趙泠羽已經拿獎的情況下，按照一般的情況，都會給寒國那邊一份“優秀組織獎”當紀念品，避免人家空手而歸。
對方似乎看出了楊帆的疑惑，說道：“額，因為咱們樂團這回表現太好了，要是這個獎還給他們，就顯得……有點強行了，你懂吧！”
楊帆點點頭，這也確實，在表現碾壓對方的情況下，這樣的獎項就有點像羞辱了。
於是很快，楊帆就和趙泠羽並排站著，主持人還著重介紹了楊帆是《安魂曲》的作曲家，在這個過程中趙泠羽的眼神時不時瞥向楊帆，楊帆則看著臺下。
他倒也不是躲避趙泠羽的眼神，他只是覺得臺下好奇的目光有些過於密集了。
這要是放在修仙小說裡，臺下的各位外宗長老怕不是衝上臺來搜自己的魂了！
“好的，接下來請我們的趙首席發表獲獎感言！”主持人拿著話筒，來到二人身前說道。
