她聲音抖起來。
“可她已經承受很大壓力了！”
“壓力不是破例的理由。”
孟星遙忽然開口。
“媽，別說了。”
羅佩蘭愣住。
孟星遙看向我，聲音輕得幾乎聽不見：
“沈主任，我以前說你們只看分數，不看人。”
“現在我才明白，你們不是不看人，是不能把一個人看得比所有人都重。”
袁老師眼眶紅了。
我沒有趁機說教。
十八歲的孩子願意承認這一點，已經不容易。
“孟同學，南城大學很好。”
“你還有四年。不要再向網友證明你沒錯，也不要向京北證明你值得。”
“你該向自己證明，你能把路走實。”
她點頭。
羅佩蘭卻還不死心。
“可網上怎麼辦？她前面說了那麼多，現在要是承認後悔，以後怎麼做人？”
我看著她，終於忍不住了。
“羅女士，到現在，您最在意的還是別人怎麼看。”
她臉色白了。
我拉開抽屜，取出一張列印紙。
是那份《個性化培養建議》。
我把清單推到她面前。
“從你把這份東西發給我開始，京北就有足夠理由解釋整件事。”
“但我們沒有公開。不是怕，是給孟星遙留體面。”
孟星遙看向那張紙。
她一行行讀下去。
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