給他看我的覆盤。
把課題署名留給他。
在他母親命懸一線時，先墊錢，先簽字，先救人。
可有些人，不是你拉他一把，他就會記得橋。
他上岸後，只會嫌橋擋路。
醫院後來把那籃雞蛋寫進新員工培訓案例。
不提姓名。
只講流程。
辛護士長每次都會補一句。
“規矩要守，人心也要守。”
“別拿一半事實，毀掉一個完整的人。”
我繼續帶學生。
但我不再無底線託底。
肯學的人，我教。
心歪的人，我遠離。
善意不是錯。
錯的是把善意餵給白眼狼，還指望它長出良心。
孟念念每年複查一次。
她恢復得很好。
後來還考上了重點中學。
有次她問我：“顧醫生，我以後能不能學醫？”
我說：“能。”
她又問：“學醫難嗎？”
“很難。”
“那為什麼還有人學？”
我看著她清亮的眼睛，想了很久。
“因為有人等著你救。”
她笑了。
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