唐澈不知道對方是新生，還是老生，身份資訊並不重要，也不想認識，只覺得對方訊息很靈通。
新校區剛用兩年，有部分地方都還在修建，優勢盡顯，教學樓、宿舍樓、文化體育館等等都非常新，座椅板凳也都是全新的裝置，只是校園內高大的樹木並不多，全是全新栽種，還待生長。
教學樓有兩棟，一大一小，連線在一起。
他所在班級的教室在小棟教學樓，這裡被分配給高一年級，大概是上一屆畢業生的教室。
大棟教學樓的樓體，分前後兩面，高二高三各在一面上學，互不打擾。
唐澈走到前兩日報名的教室前，五樓，教室門牌已被拆取，換上新的班級門牌。
高一（1）班
下方還有一個班級簡稱1001班，前面10是10屆之意。
教室內，空桌有一半，先來的人，女生居多，男生只有幾位。
大家三五成群閒聊，開學便認識的人，估計在一個初中就讀，初來陌生環境，大多喜歡找相熟的人聊天，有很多說不完的話，也有獨自坐在教室座位上的同學。
唐澈看過分班名單，沒有幾個熟悉的人，他初中所在的班級，成績特別好的同學，已經到市區讀書，其次就讀一中。
成績和他差不多的同學，大多選擇在一中讀擇校生，只是多交一點錢而已，他們並不缺這點錢，更有成績很差的同學，每學期多交幾萬，去讀私立中的牛校。
而剩下成績不太好的同學，不夠重點班的門檻，有幾個在二中，例如夏顏，還有她初中同桌。
他報名時看過，班級裡相熟的人，文俊興算一個，還有一個初中沒說過幾句話的羅小晶。
二班倒是還有四五位，不是非常熟悉。
唐澈發現班級最後面的座位居然還有空位，他索性先一步佔據。
雖然他一心向學，但並不妨礙他喜歡最後的寶座，可惜靠窗的寶座已被先一步佔據，等到班級調換座位，總有一天會輪到自己坐靠窗的寶座上。
他想，自己的身高，坐在後面不會影響同學們看老師在黑板上的板書。
這豈不就是一舉兩得。
右手邊靠窗的隔壁一桌，兩位男同學在趴著睡覺，不知道是在真睡還是假睡，反正是沒有任何想要聊天的意思。
左邊一桌，坐著一位很靦腆的少年，桌面放著一本雜誌，封面看不見，他很認真看著。
唐澈猜想是自己上高中時最喜歡看的《青年文摘》
當然，不排除《讀者》、《意林》之類。
唐澈見他看的入迷，沒有打擾，往後會慢慢認識。
前桌沒人，再往前的座位上，就有好幾位女同學了，嘰嘰喳喳說著暑假髮生的趣事，或是誰誰誰在哪個班級，誰誰誰去了一中讀擇校，或者是某個人好帥。
唐澈一進教室，便發現她們中有人在看自己，她們還讓其她同學看自己，他沒吭聲。
人生幾大錯覺之一，不時在心中響起！
她們在說我帥。
！好很眼家大得覺澈唐
。呆發能只間之時一，裡家在放機手他，空空上桌課
》偏《是曲歌，律旋的悉著放播，樂音的播廣校學聽，往人來人下樓看臺道樓的面外到起，裡桌課進放包書把他
。憶回起勾人讓能便，響一律旋要只，年多很後往，火很歌首這
：聽只
”廢作都天昨把“
”前眼我在你在現“
”……“
”……前眼你在我在現“記句二第，詞歌錯記己自現發他為因，停暫便句兩唱哼著跟澈唐
。啊收些一有能也，首幾上搞己自，候時的火紅最曲歌路網是在現，曲歌門熱的世後多好會還己自
。路道這樂音走不，了算是還但，彈會是倒他吉，曲編會不詞歌得記，樂音懂不並他，惜可
