他們不明白周老師和陳遲在說什麼，但他們能看出，周老師的臉和平時批評人的樣子不一樣，沒有嚴厲，反倒像是被什麼嚇了一跳，一副見鬼了的樣子。
周琴深吸了一口氣。
她看看陳遲，再看看陳遲本子上的......棋局，隱約感覺自己可能遇上了一個了不得的學生。
但這個念頭只閃了一下，緊跟著就被理智壓了回去。
應該是亂畫的吧。
一個一年級的孩子，上課走神在本子上畫了一堆圈圈點點，隨口編一句“背下來的”，事情應該就是這樣。
圍棋......
電視上放聶衛平下棋那會兒，哪個孩子沒跟著家裡大人看過兩眼熱鬧？
和一個孩子的話相比，周琴更相信自己內心的判斷。
她直起身，收斂了神色，重新端出老師的模樣，不動聲色地從陳遲桌上抽走了那個本子。
“先聽課，其他的事情下課再說。”
走回講臺，重新摸到粉筆，繼續上課，帶著孩子們讀拼音。
“a~o~e~”
她講得比平時慢一些，因為分了一小半心在那個畫了東西的本子上。
事情真的是她想的那樣？
下課鈴一響，孩子們麻雀似的四散飛出教室。
周琴把教案和那本田字格本一起夾在腋下，帶著心事穿過走廊。
“咚、咚、咚。”
周琴敲了三下校長辦公室的門。
北江小學的校長辦公室面積不大，牆上一面掛著他老人家的相片，一面掛著世界地圖，桌上擺了個地球儀。
老校長正背對著門，骨碌碌攥著一塊肥皂在搪瓷盆裡洗手，聽見敲門聲回過頭來，“小周啊，匆匆忙忙的，怎麼了？”
“是這樣，聽說您以前在文化站工作，琴棋書畫樣樣精通，想請您看個東西。”周琴把沒收來的本子翻到畫了棋局的那一頁，遞了過去。
“這是什麼？”老校長拿手絹擦了擦手，接過本子。
他戴著老花鏡，端詳著那一頁，一開始還沒什麼表情。
過了一會，他的表情變了。
他抬眼看了周琴一眼。
“這是誰畫的？”
“我班上一個學生。”周琴頓了頓，又補了一句，“一年級。”
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