家長會。
這個詞兒，無論是前世今生，王陽都沒有參加過。
說起來，他還有點小興奮。
王陽看了看身旁低著腦袋的宋文，說道：“你小子在學校表現怎麼樣？別是一塌糊塗吧？”
宋文不服氣地挺胸抬頭：“哪兒有，我在班裡只是中下游而已。”
王陽微微鬆了一口氣：“那還行，你只要不在學校調皮搗蛋就行。”
王陽和宋文一路上沒有說話，來到了學校。
剛到校門口，王陽眼睛一亮。
上次他來學校，已經是半年前的事了，沒想到半年下來，學校擴建了這麼多。
原本只是一排房子，現在居然變成了一座教學樓，而且操場也做成了水泥路。
校園有了圍牆，門衛大爺正在門衛室老神在在地打瞌睡。
王陽走到校門口，看向大爺：“大爺，麻煩給開個門，來開家長會。”
大爺迷迷瞪瞪地睜開眼，顫顫巍巍地起身，來到外面。
當他看到宋文時，說道：“你是這個小子的家長？”
王陽點點頭，不知為何，他從門衛大爺的語氣中，聽出了不對勁。
門衛大爺沒有多說什麼，開啟門放他們進去。
進了學校。
王陽立刻感受到，有不少學生衝著王陽和宋文指指點點。
這種感覺，讓他有些不舒服。
他有些狐疑地看向宋文，說道：“你小子，確定沒有在學校惹事兒吧？
我怎麼覺得似乎大家都認識你似的？”
一般來說，能夠在學校裡出名，讓所有人認識，只有兩種情況。
要麼，在學校裡是頂尖學子，是所有學生的標杆，被樹立成正面典型。
要麼，就是負面典型，是學校裡的混世魔王，全校師生中的大名人。
王陽此刻有點懷疑，宋文在學校是不是混世魔王的存在？
他自己都說學習是中不溜，肯定不可能是正面典型。
王陽小聲說道：“臭小子！你確定在學校沒惹禍？”
宋文嘟囔道：“姐夫，論惹禍的本事，我肯定比不上你，你怕什麼？”
”……“：王
？麼什了做校學在底到，子小個這
。喜驚麼什己自給帶會子小個這道知不，會長家的文宋加參來，晴宋應答悔後點有王
。室教了到來，後文宋在跟王
。生學和長家些一了來續續陸陸經已裡室教時此
。子桌張一著放地零零孤裡這，側左的臺講了到帶王把文宋
。置位的法護左是然顯
。眼一文宋了看，臊害些有得覺只，文宋看了看地語無些有王
。邊旁子桌在站，謂所無的臉一是倒文宋
”。吧去出們生學，來下留們長家“：道說，圈一了看，來進了走師老個一，兒會一沒
。去出部全地啦啦呼呼生學的裡室教
。雨暴風狂番一的師老接好備準經已他，氣口一吸深王
。去進聽沒也話句一王，白場開堆一了講，上臺在師老
：道說，王向看，頓一音話師老的上臺講到直
”。來起站你請，長家的文宋“
”。咐吩麼什有您，師老“：道說著笑，來起站，來神過回王
。肅嚴板古很裡日平，歲來十四，任主班的們他是，白姓師老個這，過起說文宋得記他
。點一肅嚴你請，長家文宋“：道說，皺了皺頭眉師老白
”。題問的文宋於關談談想我，在現
”。呢著聽我，說您“：頭點點王
。上習學在用思心把不來從但，明聰很子腦他文宋“：道說續繼師老白
。閱傳上班在日整，說小的糟八七種各的來搞兒哪從道知不
！錢兩天一書本一，務服書租了起辦校學在還至甚他
。理好好得你事個這，長家文宋
”。生學校全是至甚，班個一是只不，人個一是只不的響影在現他
。麼什說該道知不間時一，張了張，大睜微微睛眼王
。態狀習學個麼這是校學在文宋，道知不來從他
。的似他識認乎似都人有所，生學的校學到爺大衛門從，後校學進從自怪難
。了來意生起做校學在子小這文宋，天半了搞
？的來兒哪從是籍書說小些那的他可
”？說小麼什些是都“：道說，師老白了斷打王
！書的目堪不些一有還至甚，說小類俠武些一是全“：道釋解師老白
！書的多更到找能總他，後收沒裡這他從我次每，止不屢且而
！了決解給事件這把要須必，來過你次這
”！了得還了大長，書的糟八七些這讀就，紀年小小
”！聊聊他找好好會定肯後之去回我，對很的說您“：頭點點王
