手冢魅影。
這是隻打一球的時候很難搞明白，是自己失誤還是對手誤導的招數，但場外的柳和幸村表情都變了。
他們先是對視，而後再不約而同看向仁王的手肘。
而後仁王又打了一球，切原又一次出界。
兩球過後，仁王便沒有再使用這一招了，也沒再使用其他招數。他又回到了那種“只靠基本功”的打法，但即便如此，切原依然一局未得。
因為仁王彷彿能提前讀懂他所有的想法。
切原想打斜線，仁王已經站在了斜線的落點上；切原想放短球，仁王在球還沒過網時就啟動了；切原試圖提速打亂節奏，仁王卻總能在最佳時機用一拍恰到好處的回球將節奏拉回家己的掌控之中。
不只是預判，更是“引導”。仁王在用自己擊球的落點和節奏，一步步誘導切原打出他想要的回球，然後輕鬆得分。
切原越打越急，越打越亂，原本就不算精細的技術在焦慮中變得更加粗糙。而仁王始終不急不躁，每一個回球都乾淨利落，每一次跑動都恰到好處。
6-0。
最後一球落地時，切原雙手撐著膝蓋，大口大口地喘著氣。他抬起頭，看著對面那個銀髮少年，眼神里沒有輸球的沮喪，反而閃著光。
“仁王前輩……你好強啊。”他由衷地說。
仁王收好球拍，“puri”了一聲，轉身走回場邊。
作者有話說：
我絞盡腦汁想到的都是什麼四國柱啊，什麼雙極四星啊這樣的招數，有沒有人給我一點靈感……感覺我在整蠱切原和真田上特別有靈感。
第381章 網球週刊
轉眼過去了兩週時間。
和柳、切原分別交過手之後, 仁王便正式與正選們匯合，一起訓練了。
此時的正選陣容裡，還有幾位三年級的前輩。不過仁王心裡清楚, 等到縣大賽結束後, 這幾個人就會陸續失去正選的位置。
當然, 立海大的正選陣容也不會就此變成“沒有一個三年級生”，因為到那時候，毛利前輩就會轉學來到立海大了。
仁王的訓練單是他自己排的。他和柳討論過後，綜合參考了其他正選的訓練量與專案, 最終敲定了只屬於他的訓練單。並且他會根據自己的情況進行靈活調整, 因為正好在青春發育期，每隔一段時間身體的情況都會變得不同。
其實正選們的訓練單本就各不相同。每個人需要補足的短板不一樣, 需要加強訓練的專案自然也不一樣。所以除了每週兩次的訓練賽外, 其他專案都是根據每個人的具體情況來設定的，仁王這種情況並不特殊。
再說切原。他在正選選拔賽之前，又挑戰了一次真田, 但還是輸了。
不過真田看起來還挺喜歡切原的，監督他訓練時格外嚴格, 反倒是讓切原在非正選裡的人緣好了不少。
本來和切原同期加入網球部的人都覺得切原又張揚又看不上其他人的, 對他的印象都很一般, 但他天天被罰跑圈，被真田揍，其他人哪怕心裡知道“這是前輩的看重”, 也會覺得切原這樣還挺慘的。
至於正選選拔賽, 切原本就是有資格參加的。立海大並沒有“一年級不能參加正選選拔賽”的規矩。網球部入部的時候就經過篩選，透過訓練量再勸退因為好奇而加入網球部卻沒有心理準備的新生後，剩下的球員一共五十幾個人, 不算特別多，柳便排出了一張每個人都能上場的比賽表。
就是比賽要打好幾天，打完以後馬上就是縣大賽了。
但對正選們來說，縣大賽原本就沒難度，網球團體賽也不需要什麼團隊配合，自然可以直接上場比賽。
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