吳桐的臉瞬間黑了下來，彷彿被人打了好多下的耳光。
他始終覺得，自己跟林舟的距離，不過是運氣，是資源，只要給機會他絕不會輸給林舟。
可是如今，這張冰冷的成績單卻告訴了他，他錯了。
人家不但資源比你強，連你最自豪的專業技能，在你最熟、最自信的賽道上，都壓著你碾碎。
這不叫競爭，這是降維打擊。
吳桐的身體一晃，臉色慘白，身邊的跟班慌忙扶住他。
“桐哥，你沒事吧？”
吳桐沒答話，他只是盯著林舟這兩個字，眼裡佈滿了血絲與不甘。
同時。
教學樓的走廊中，周教授拿著他的標誌性枸杞保溫杯，見人便笑。
“老王，看我們班學生的成績單了沒？”
“喲，老李，今天氣色不錯啊，我給你看個寶貝！”
他將那張打印出的成績單，寶貝似的藏在懷裡，見到一個同事便拿出來炫耀一次，特別是林舟的兩個第一名，還被他用紅筆圈了起來，以免別人看不出來。
全系的人都知道，表演系出了一個天才。
辦公室裡的電話突然響起來。
周教授拿起電話：“喂，哪位？”
電話裡傳來一個嚴肅，甚至有些刻板的聲音：“老周，我，李國文。”
周教授怔了。
李國文也就是學生口中的老頑固李教授。
“老李啊，稀客啊，找我有事？”
“林舟的成績單，我看過了。”李教授的聲音沒有情緒。
周教授心裡咯噔一下，心想這老傢伙不會是來興師問罪的吧？畢竟林舟並沒有怎麼去聽他的課。
“那個……老李，林舟這孩子情況特殊，你看……”
“我給他的專業課打了98分。”李教授打斷了他。
周教授一怔。
“期末匯演的影片，我看過了三遍。”李教授的聲音居然流露出一絲難得的稱讚，“基本功沒丟，反倒比開學時更加紮實了。他對於角色的理解、對情緒的把握，已經超過了大二學生的水準。”
“至於理論……”
李教授停了一下，好像在斟酌詞語。
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