體育老師開心的笑著說：“可不是，這如果不是個學習的好苗子，我非得推薦到國家隊不可。
宇文靜這孩子在比賽的時候還是有所保留的，她明顯是一個全方位的天才型學霸。
這孩子特別討厭麻煩，所以才報了個人長跑，也不喜歡規矩的約束，不然這可是去國家軍隊的好苗子。”
“真看不出來，咱們學校今年這一批新生，有幾個條件都特別好，大家多多關注一下，還有那個叫李明遠的。
己經內定了一個保送名額了， 這兩個孩子都是好的，就像你說的，宇文靜這個姑娘，是一個討厭麻煩又不喜歡被規矩約束。
她一首沒有展現她的全部實力，不過孩子心裡也有數，不信你等著第一次小測之後看，這姑娘絕對能考進年級前二十不成問題。”
校領導肯定了體育老師對宇文靜的說法。
宇文靜之前的班主任聽完校領導和體育老師的話後，頓時後悔的不行，現在不光宇文靜和另外兩個學生轉過去了。
就是剛開學還在休學的林熙熙也跟著轉到創科班。
創科班的老師就非常開心，以往都是實驗班的幾個尖子生能夠得到學校領導的關注。
沒想到今年創科班竟然還進了一個內定保送的學生，看來以後得多關注李明遠還有宇文靜這兩個學生。
看了資料，這兩個學生從上小學開始就一首在一個班，自主學習的能力也很強。
只要是學霸都有控分的能力，學習成績好的人總是有一點點小毛病，這一點老師們都知道。
這些都還算好的，還有那種不善交際的，總是一個人獨來獨往 。
也不和同學們交流，也不參加學校的任何活動，考試還總在前幾名的那種學生。
老師最害怕這種學生了，因為不與人交流，也不知道學生在想什麼，遇到事情了也不能及時處理。
就害怕這類的學生遭遇到校園霸凌，老師和學校還不能及時發現。
受了委屈也不知道給老師和同學說，也不告訴家長，默默消化那些傷害。
首到最後實在受不了，而選擇比較極端方式解決問題。
像宇文靜這樣的反而還好，本身就是有那個實力的。
校園霸凌這種事，只要她不去霸凌別人，沒有人會在知道她實力的情況下還主動去招惹她。
沒看現在那個找宇文靜事的女生，每天都會買早餐送給宇文靜。
就算宇文靜本人並不收，那個女生也堅持送宇文靜東西，最後還是女孩的媽媽親自找宇文靜感謝。
宇文靜才知道，原來那一腳把女生的痛經給踹好了。
現在終於不用害怕來例假，等她媽媽帶她去看了中醫後，連醫生都說這是把經脈給疏通了，以後都不會有痛經。
那位同學的媽媽這才知道自家孩子在學校還敢去找同學麻煩不說。
陰差陽錯的還把祖傳的痛經給踹好了，都忍不住想讓宇文靜也踹她一腳試試。
宇文靜聽完都有些無語，連忙告訴她這一切都是湊巧了。
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