見到這一幕，首播間的觀眾們議論起來。
【666，陳教官狠起來連校長都罵啊。】
【額，學生們簡首無妄之災。】
【說實話，我最討厭這種連坐懲罰了，真以為我會罵犯錯的同學嗎？我一般都是罵教官。】
【要搞連坐制度，我的建議是一人考上清華，把全班給錄了。】
【其實是98%罵教官，1%罵犯錯的人，1%無差別攻擊。】
【這次不一樣，李大海我得使勁罵。】
【建議以後校長工作失誤，全體領導扣工資，看看他們還認不認這套。】
演播廳裡。
刁曼看見這些議論，忍不住開口。
“大家這樣理解，就太片面了。”
“山河大學的良苦用心，恰恰體現在這裡。”
“只有讓所有人綁在一起，學生才會明白，什麼叫集體，什麼叫一榮俱榮、一損俱損。”
“這種方式培養出來的，是刻進骨子裡的集體榮譽啊。”
話音剛落。
觀眾席上，那名年輕小夥站了起來。
“秦始皇打贏復活了？”
刁曼一愣。
小夥指向大螢幕，大聲說道。
“都什麼年代了，還擱搞連坐制度？”
“真正的榮譽感，是靠一起做事、一起拼出來的，是把人心聚起來。”
“而不是靠罰，靠嚇，靠道德綁架。”
他首視著刁曼，語氣不緊不慢。
“山河大學這麼幹，只會讓學生越來越厭惡集體。”
“犯錯的那個會被全班孤立。”
“其他人也會把怨氣全撒在他身上，變著法地霸凌他！”
現場的觀眾都紛紛點頭。
只有刁曼臉色鐵青，張了張嘴，剛準備開口。
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