小太子的眼睛亮晶晶的, 半是回憶半是期待,閃著憧憬的光彩,眼巴巴拉著玄燁的衣襬,問,“今年還有煙花戲看麼?”
“你還記得呢?”玄燁對兩歲的保成的記憶抱有戲謔的懷疑,玩笑道,“煙花戲還沒表演完,你就困得打盹了。”
“才沒有呢!”小太子臉一紅,跺了跺腳,不肯承認。
玄燁連忙哄道:“是他們表演得太晚了,一直放到二更天,保成困了也是正常的。”
“我今年不會困的。”三歲的小朋友信誓旦旦,對自己熬夜的本事很自信。
玄燁沒他那麼自信,因為他記得保成這麼大的時候,每每白日興奮得不得了,到處跑,到暢春園夜晚開始放煙花之前,就累得沒精神了,說睡就睡。
玄燁不忍叫孩子失望,就許諾道:“好,那今年照舊,該怎麼慶祝還怎麼慶祝,讓煙花戲提前一點開始放。”
“謝謝阿瑪!”小太子撲進玄燁懷裡,被趁機抓住看了半晌的書。
《三字經》《帝鑑圖說》之類的書過了好幾本,玄燁意識到,現在的保成比他真正、本來三歲的時候,要更加聰明。
不是說原來保成不聰明,原來也很聰明,但是正常的孩子的記憶力,加上勤奮又認真,專注力很強,保成學東西總是很快的。
然而現在——
玄燁試探性地把這幾本書合上,讓梁九功拿了一本尚且不在孩子啟蒙書籍裡的《貞觀政要》來。
“這是什麼?”保成翹首去看。
玄燁甚至連書都沒開啟,就出聲道:“貞觀初,太宗謂侍臣曰:“為君之道,必須先存百姓。若損百姓以……”【1】
小太子眨巴眨巴眼睛,懵懵懂懂地聽著。玄燁唸了一半,就停住了,帶著點探究,怕孩子緊張便笑問,“以什麼?保成還記得嗎?”
“若損百姓以?”保成茫茫然地念叨,走神道,“若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃。若安天下,必須先正其身,未有身正而影曲,上治而下亂者……”【2】
他看上去並不像知道這些句子是什麼意思而從容背出來的,更像是不知道啥意思,反正背就完了。
反正就是知道,就是記得,但玄燁要是問孩子,你是怎麼知道的?小朋友就只能呆呆地看著他,比玄燁更疑惑,一臉無辜。
玄燁換了好幾篇文章、好幾本書來試,結果都一樣,保成都能流利地背誦出來,生僻字也不會背錯音。
但玄燁問他,這些句子都是什麼意思,孩子就支支吾吾,說不清楚了。
玄燁沉默良久,心情複雜。
他意識到,眼前的小太子,不是他三十年前的養的那個一張白紙,而是在經歷了三十年的時光之後又重新縮小到這個年歲的孩子。
歲月的痕跡並非不存在,只是不明顯。那些日日夜夜誦讀的篇章,都沉澱在幼崽的大腦裡,像靜謐的琴絃,輕輕一撥動,就流淌出五音來。
為了驗證更多,玄燁帶孩子去了練武場,令宮人準備和幼崽適配的小馬和弓箭來。
“可以自己上馬嗎?”玄燁不大放心。
“我自己上馬?”保成吃驚。
“試試看。”玄燁說著,還是離小馬很近,方便隨時接住孩子。周圍的侍衛和宮人也嚴陣以待,聚精會神地看著小太子哼哧哼哧爬到馬上。
他看上去並不是第一次騎馬,至少,他知道馬是怎麼騎的,不過個頭太矮,腿太短,馬上的不利索,彷彿懶散的小烏龜在陽光下翻身,掙了好幾次才成功坐上去。
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