教室裡響起驚歎聲。
林瑾瑜自己也愣住了。
語文118?
班級第九?
她沒聽錯吧?
“我知道林同學剛轉學回來時,語文是她的薄弱項,尤其是古詩文背誦理解。”
李老師看向林瑾瑜,眼神溫和,“但我看到她這一個月是怎麼努力的,她每天早上提前到校背課文,課間追著語文老師問問題,筆記本上密密麻麻都是文言文註釋。這種學習態度,值得全班同學學習。”
掌聲響起來,先是零星的,然後連成一片。
林瑾瑜的臉瞬間紅了。
她低下頭,手指緊緊抓著衣角,眼眶有些發熱。
“不止語文。”李老師繼續念,“數學98,比上次進步13分,物理85,進步17分,化學90,進步18分。雖然物理化成績還在中下游,但進步幅度是全班最大的。”
掌聲更熱烈。
林瑾瑜這些日子的努力所有人都看見了。
她總是早早地來,最後才走。
課間也不休息,她說,抓緊時間能多做一道題或者多背一篇課文,遇到不會的就問老師、問同學。
她知道自己基礎差,就拼了命的補。
數理化就不說了,畢竟有顧雲深幫她補課,但語文完全是靠她自己一點一點積累的。
短短一個多月的時間,她從一個連部分成語可能都不懂意思的轉學生成長到如今文言文都不在話下,這其中花費了多少努力可想而知。
唐笑笑轉過身,一把抓住林瑾瑜的手:
“瑾瑜你太棒了!我就說你能行!”
沈清然也眼睛亮亮得看著她:
“瑾瑜,恭喜你。”
林瑾瑜抬起頭,目光下意識地看向旁邊。
顧雲深正低頭做題,似乎對周圍的喧鬧無動於衷。
但林瑾瑜注意到,他的嘴角帶著幾不可察的微笑。
很輕微,但確實存在。
她突然鼓起勇氣,用手輕輕扯了扯顧雲深的袖子,衝他比了個“耶”的手勢,臉上的笑容燦爛得像個孩子。
顧雲深抬頭看她一眼。
。對相目西
。悅喜的粹純、報回到得於終力努是那,著閃裡睛眼,深深渦梨,上臉在掛還容笑的瑜瑾林
。題做續繼,頭下低後然,秒兩了看深雲顧
——字個兩了說他見聽瑜瑾林,間瞬一那頭低在但
”。行還“
。沒淹聲掌的圍周被乎幾的輕,輕很音聲
。了見聽瑜瑾林但
。了爛燦更容笑的
。”了棒太“說人別於當相概大,”行還“出說裡深雲顧從,道知
。題問析分,步進揚表,績的學同他其佈公續繼在還師老李
。悅喜的步進質實了有於終己自有還,”行還“句那是都心滿,了去進不聽經己瑜瑾林但
。來過了圍刻立們學同,後室教開離師老李,響鈴課下
”!驗經求?啊的學麼怎文語你,學同林“
”?的到做麼怎,啊大好步進學數你“
”……路思沒全完我?嗎了來出做你題道那後最理“
:答回義意的氣脾好,間中在圍被瑜瑾林
”……分我給沒,寫麼這能不考高說師老但,了對是案答,分積微了用我題道那理……法方題解的同不種各接多,題賽競看多我讓他,課補我幫長班是要主學數……遍一寫默天每目篇的誦背求要把我,練多寫多背多是就文語“
。過失消沒首一容笑的上臉但,虛謙的說








