他今天穿了件深灰色的毛衣，外面套著校服外套，整個人顯得清俊又挺拔。
“看成績單。”林瑾瑜把本子往他那邊挪了挪，“班長，你說一百天還能提多少分？”
顧雲深看了眼她的成績分佈：
“英語穩住，語文可以再提5-8分，數學和理綜還有空間。如果按照現在的進度，衝刺680以上有可能。”
“680……”林瑾瑜深吸一口氣，“那我得拼命了。”
分數越高，想要提高几分都很難。
“不用拼命，”顧雲深平靜地說，“按計劃來就行。你最近的學習方法己經成型，保持住，穩中有升。”
他的聲音一如既往的冷靜，但林瑾瑜卻從中聽出了某種篤定的支援。
“嗯！”她用力點頭。
早自習鈴響，班主任李老師抱著一個大紙箱走進教室。
“同學們，新學期好。”李老師把紙箱放在講臺上，目光掃過全班，“看到黑板上的數字了嗎？一百天。從今天開始，你們正式進入高考衝刺階段。”
教室裡安靜得能聽到呼吸聲。
李老師從紙箱裡拿出一個個紅色的小冊子：
“這是學校為每位同學準備的《百日衝刺計劃手冊》，裡面有每日學習計劃表、錯題整理頁、心態調節建議。我希望你們認真填寫，一百天後，回頭看這段日子，不留遺憾。”
手冊分發下來，封面上印著燙金的八個字：百日拼搏，青春無悔。
林瑾瑜摩挲著封面，心裡湧起一股熱流。
“另外，”李老師繼續說，“下週一學校將舉行百日誓師大會。我們班需要選一名進步最大的同學作為學生代表發言。經過各科老師討論，我們推薦——”
她的目光落在林瑾瑜身上。
“林瑾瑜同學。”
“啊？”林瑾瑜愣住了。
全班的目光瞬間集中到她身上。
“老師，我……”林瑾瑜下意識想推辭。
“瑾瑜，你從上學期轉學時的年級墊底，到現在的年級前一百，進步了整整西百多名。”李老師微笑，“你的故事最能激勵大家。怎麼樣，願意嗎？”
顧雲深在桌下輕輕碰了碰她的胳膊。
林瑾瑜抬起頭，看到李老師期待的目光，看到同學們善意的微笑，看到周子軒在偷偷給她比大拇指。
她深吸一口氣，站起來：“我願意，謝謝老師。”
“好！”李老師欣慰地點頭，“發言稿這周寫好，週五前給我看看。不用太長，五分鐘就行，重點是真誠。”
“知道了，老師。”
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