所有人的目光看向顧雲深。
他正在給林瑾瑜講一道數學壓軸題，兩人靠得很近，顧雲深的筆在林瑾瑜的草稿紙上畫著輔助線。
“班長。”周子軒喊了一聲。
顧雲深沒抬頭：“嗯？”
“這道題，求指點。”
周子軒把書又往前推了推。
顧雲深這才轉過頭，看了一眼題目：
“先用能量守恆求初始速度，再分階段列運動方程。計算的時候注意單位換算。”
“就……就這樣？”周子軒眨眨眼，“具體步驟呢？”
“答案詳解在第238頁。”顧雲深說完，又轉回去繼續給林瑾瑜講題，“剛才說到哪了？哦，這裡構造輔助函式……”
周子軒呆了兩秒，然後哀嚎：
“雲深！你也太敷衍了吧！對瑾瑜就一步一步講，對我就‘看答案’？這區別對待也太明顯了！”
唐笑笑噗嗤笑出聲：
“現在才意識到？咱們班長對瑾瑜的耐心，那是限量版，獨一份。”
沈清然忍著笑打圓場：“子軒，我幫你看看吧。這道題我好像做過。”
“嗚……還是清然好！”周子軒立刻湊過去，“看看人家，再看看某些人……嘖嘖嘖。”
顧雲深完全不受影響，繼續給林瑾瑜講題。
他的聲音壓得很低，很耐心：“這一步理解了嗎？要不要我再講一遍？”
林瑾瑜其實己經懂了，但看著顧雲深認真的側臉，難得調皮的想多聽一會兒：
“還……還有點模糊。”
“那我們從另一個角度講。”顧雲深無限包容，換了一支不同顏色的筆，在紙上重新畫圖，“你看，如果把這個函式看成……”
他的手指修長，握著筆的樣子很好看。
講解時偶爾會碰到林瑾瑜的手，很輕的觸碰，然後自然地移開。
林瑾瑜的心跳有點快。
她想起這幾天顧雲深對她的照顧——每天早上變著花樣的早餐，午休時永遠滿著的水杯，講題時自然而然的靠近，他真的對她很好。
只對她好。
“懂了嗎？”顧雲深問。
林瑾瑜回過神：“懂了！這次真的懂了！”
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