秦弘低聲的向柳青瓷介紹齊元春與張文舉的資訊。
柳青瓷一邊聽，一邊打量著兩個人。
張文舉走出來後，先向四周學子拱手行禮。
然後，轉頭目光直視齊元春。開口說道
“元春兄！蘇大學士主張的免除學子優待政策，乃是為國為民的良政。元春兄在這裡，鼓動其他學子反對，到底是何用心？”
齊元春看了眼三皇子秦浩，又看向張文舉，冷聲說道。
“我能有什麼用心！朝廷此番免除學子優待，萬萬不可！優待學子，乃是祖宗舊制。自我大秦朝立國以來，便許學子免徭減賦，體恤十年寒窗之苦。
祖訓昭昭，世代遵行，豈可輕易廢去？一旦免除，學子們的負擔加重，會有多少學子再無力讀書！
還良政？我看，就是他蘇長青為了內閣大學士之位，獻祭我等學子的優待政策。”
齊元春的話音剛落，立馬引起眾多學子的議論聲。
張文舉見狀，冷笑一聲，向前一步，看著齊元春說道。
“祖訓固然當守，可也要看時勢變遷。如今學子優待之弊，早已積重難返。
多少取得功名的學子，倚仗免賦特權，兼併田土，包庇親族鄉鄰逃避賦稅。良田掛在學子名下，官府收不上稅，苦的反而是鄉間普通百姓。
優待本意是體恤學子，如今反倒成了一部分人的私利，弊端叢生，為何不能革除？”
齊元春眉頭緊蹙，反駁道。
“你只看見少數人鑽空子，便要廢掉全體學子的恩典？
天下貧寒的學子何其之多，家中本就薄田數畝，全靠這份優待方能安心治學。因少數奸人，便連累萬千苦讀之士，這便是公道嗎？”
張文舉語氣沉穩，不疾不徐的說道。
“弊病不在優待本身，卻在優待無度。特權一開，便難免有人鑽營徇私。若只知死守祖訓，無視世間實情，那便是泥古不化。國庫損耗，小民受壓，難道就為維護士子特權，便對民間疾苦視而不見？”
四周鴉雀無聲，圍觀學子各有神色。有人贊同齊元春守祖訓憐學子之言，面露憤懣。
也有人覺得張文舉所言弊端句句屬實，低頭沉思。
齊元春胸口微微起伏：“照你所言，便是學子應當與尋常百姓同等徭賦？寒窗苦讀，本就異於常人勞苦，朝廷本就該有所體恤！”
張文舉朗聲道：“苦讀固然辛苦，可耕田勞作的百姓，何嘗不苦？
同為大秦朝子民，為何學子便該獨享賦稅豁免？”
張文舉說到這裡頓了一下，繼續說道。
“元春兄剛才也說了，天下貧寒學子何其多！在下不才，正是這何其多貧寒學子中的一員。
從我捧起論語的那一天起，老師就教導我。
讀書明理，造福百姓，治國安邦。
？嗎了利福謀姓百為不就當們我，待優了有沒？嗎了書讀不就們我，待優了有沒，道難
”！生蒼下天了為，稷社了為，姓百了為是也，利福的自了為是不書讀們我！兄春元
。道喊聲高，步一前向時同子學的後浩秦子皇三在站，落剛音話舉文張
”！生蒼下天為“
”！生蒼下天為“
。音聲點一出不發的抖，舉文張著指手用，白蒼臉春元齊
。道說的冷冰音聲，春元齊著看的冷冰神眼舉文張
”！吧地田的多許有像好裡家！吧族的府錫無道江浙是族家的兄春元“
