個人主頁顯示粉絲數量103679。
雲川本就有一定粉絲基礎。
後來時不時開首播挑戰，發了些記錄生活的vlog，再加上近期滿分狀元一齣，吸粉速度跟抽水機似的。
滿分高考狀元明星人設，再加上10萬粉絲博主，這就是他變現的底氣。
校長陷入沉思，盤串的節奏越來越快。
珠子噼裡啪啦響。
雲川知道這事兒八成妥了，衝何初晴比劃了一個OK的手勢。
何初晴驚為天人。
個人思維差異在此刻體現得淋漓盡致。
何初晴還是學生思維，面對成年人抱有天然畏懼感，缺乏自信，不敢跟成年人爭。
相反，雲川無所畏懼。
遠超年齡的自信氣場，下意識流露的鬆弛感，和適當的攻擊性令何初晴著迷。
“行吧，看在你是狀元的份上。”校長下定決心，把手串往桌上一拍，“不過，8萬太多，1萬可以考慮。
“7萬！”
“2萬！”
“不行，5萬是我的底線，不然免談。
廬林不止你一家駕校。”
“好小子，有個性，衝你這個狀元，5萬就5萬吧。”校長拍案而定，眼中絲毫不見心疼，全是對雲川的欣賞，“誰讓我這人尊重文化呢？”
雲川豎起大拇指。
“尊重文化的地方，必有光芒！”
擬合同，籤合同。
開保險櫃，拿錢。
從校長辦公室出來，雲川揣著裝5萬塊錢的信封，姿勢瀟灑，走路生風。
走出了五保戶對寡婦的思念，領導對秘書的嚮往。
何初晴跟在旁邊，看著雲川被信封撐得鼓囊的褲口袋，有些失神。
“也就是說，你學駕照一分錢沒花，還賺了5萬？”
“話不能這麼說，我允許他們拿我去做宣傳，還答應拍10條學車日常影片。”雲川拍了拍了拍褲口袋，臉上洋溢著白嫖的喜悅。
所謂的宣傳不過是立幾個廣告牌，充個噱頭而己，至於拍影片，他本來就有記錄生活的習慣。
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