編曲老師看到陳宇和喻洛顏進門時,下意識看了眼時間,依然不到一小時。
有了前兩期的經驗,他的臉上沒有驚訝,只有麻木的淡定。
這再一次印證了他的想法,這個世界是有天才的存在的。
接過陳宇遞來的譜紙一看,果然還是成品譜。
“真是厲害。”
看著譜紙,編曲老師真心感嘆著,沒有一點客套的意思。
以他的經驗看來,這首歌節奏輕快,旋律簡單,傳唱度高。
不管最終排名如何,單這首歌也能帶起一陣熱潮。
“和你倆配合是真省心。”他把譜紙平鋪在調音臺上,開始往工程檔案里拉軌道:“節目組要是多給我配幾組你們這樣的就好了。”
編曲老師嘴上說著,手上的活兒也一點沒慢。
主要是他和團隊依然只需要跟著陳宇搭好的框架編曲就行。
如果不是賽程規定由節目組的編曲來完成這一步,陳宇自己就能完成。
沒多久,整首歌的雛形己經出現。
陳宇聽了一遍後,發現和他想象中的效果己經十分接近,經過前兩期的磨合,雙方的默契也到了一定程度。
他只簡單地改了幾處小細節,終於在午飯前,確定了最終的成曲。
“那咱們下午開始合樂練習。”
眾人沒有異議。
下午,喻洛顏正式進棚練唱。
經過前兩期的公演,沒人會對她的唱功再有疑問。
只第一遍就把這首歌完整地順了下來,音準和氣息控制也挑不出毛病。
“就是……”編曲老師捏著下巴,眉頭微皺。
“怎麼了?”
喻洛顏摘下耳機開口問道。
“技術上沒有問題。”
編曲老師斟酌著措辭:“但怎麼說呢……太穩了。。”
他抬頭看了喻洛顏一眼,繼續往下說:“這首歌的情緒底色是甜,你現在唱得少了點……甜感,很標準,但沒味兒。”
喻洛顏沒有反駁,她其實自己也感覺到了。
她沒唱過這種型別的歌,這種明面上就寫著“輕快”兩個字的東西,她反而不知道該往哪兒使勁。
。靠去著試,風曲似類的過聽有所裡海腦靠能只
。去面裡到不唱就也,唱著仿模
。氣口吸深喻”。吧遍一試再“
。束結遍二第
。來出達表有沒舊依的心核但,覺的甜點了有是像來起聽次一這使,化變點了做面層巧技在隻是還但,些了弛鬆實確
。鬆放有沒頭眉的著皺師老曲編
。邊旁到走,來起站上發沙從宇陳
。去過了遞水的蓋瓶開擰經己中手將
。瞬一了含裡在水讓,快太咽沒,下著抵緣邊口瓶,口一了喝來過接喻
”。了腹出夾要都子脖“:道笑宇陳”。兒會歇“
”。唱真認是那我?了夾誰“:膊胳的他下了拍手抬,下一了嗆喻
。的別是還害是知不,微頰臉的
”。兒這在就題問“:經正些了多氣語,頭點宇陳”。對“
”?麼什唱在才剛你得覺你“
”。啊歌甜……“:愣一得問他被喻
”?嗎西東的來出力用是“,響膠塑的低低聲一出發起一在壁瓶個兩,瓶那的著靠瓶,上面桌在擱瓶水把宇陳”?麼什是甜得覺你那“
。答回沒喻
。對得說他到識意然忽,宇陳著看
。圖意的”甜不甜我聽你“著帶都字個每的來出跑裡,話說人別學子嗓著像,的來出勁著使是都”甜“的有所才剛
。了住被就來起飄沒還兒味甜到重,了重太圖意種那
”。變會然自音聲,來出唱緒個那用。事的鬆放心開正真你件一想“:下一了點虛指手一出宇陳”。”歌甜是的唱我“著想別“
。下了愣喻
……候時的鬆放最心開最
。裡子巷老的前年多許了回飄然忽緒思的








