人才培養：培養至少一百名精通情緒修煉與“信念之網”理論的骨幹。
輿論準備：逐步向三界中下層透露部分真相，爭取更廣泛的支援基礎。
“第三階段：補天計劃（10-30年）”
全網鋪設：將“信念之網”覆蓋到三界主要聚居區。
錨點固化：在關鍵節點建立永久性“意義錨定”裝置。
終極防禦：啟用全網，形成對抗“意義黑洞”的常態化屏障。
傳承確保：無論成敗，確保理論、技術、火種得以延續。
寫完這些，蘇曉曉靠在椅背上，感覺渾身的力氣都被抽空了。
三十年。三個十年計劃。每一個環節都不能出錯，每一個階段都要搶在時間前面。
而她現在連第一階段的第一項都還沒正式啟動——課程明天才開講，效果如何、反響怎樣、會不會被強行叫停，都是未知數。
“師父。”
輕輕的叩門聲響起，是林小雨的聲音。
蘇曉曉收起符紙，調整了一下表情：“進來。”
林小雨推門進來，手裡端著一碟剛烤好的仙果酥，香氣撲鼻。她看到蘇曉曉臉上的疲憊，擔憂地說：“您昨晚就沒吃，今早也沒吃……我做了點吃的，您嚐嚐。”
“謝謝。”蘇曉曉接過碟子，拿起一塊酥餅咬了一口，外酥裡軟，甜而不膩，“很好吃。”
林小雨沒有離開，而是猶豫了一下，小聲說：“師父……您是不是在擔心什麼？從藏書閣回來之後，您就一首心事重重的。”
蘇曉曉看著她。這個曾經抑鬱到幾乎放棄修煉的女孩，如今眼裡己經有了光。雖然依舊怯生生的，但那種光很堅定。
“小雨，”她忽然問，“你相信努力會有回報嗎？”
林小雨愣了一下，隨即認真點頭：“相信。以前不信，但現在信了。”
“為什麼？”
“因為……因為師父您讓我看到了可能。”林小雨的聲音很輕，但很清晰，“我畫符時，一開始總是失敗，但每失敗一次，我就調整一點，慢慢地……就能畫出有用的符了。這讓我相信，只要不放棄，一首嘗試，總會有進步。”
她說這話時，眼中那種樸素而堅定的“相信”，讓蘇曉曉心頭一震。
這就是忽悠道祖說的“最樸素的相信”啊！不是多麼高深的道理，就是這種日復一日的堅持中自然生髮的信念。
“很好。”蘇曉曉笑了，真正的、從心底湧上來的笑，“保持這種相信。”
她想了想，從桌上抽出一張符紙，寫了幾行字，遞給林小雨：“這是接下來三個月，你需要獨立完成的研究課題。”
林小雨接過，看到標題：《“希望”情緒符文對憂鬱症狀的干預效果量化研究》。
“我需要你設計一套實驗方案，”蘇曉曉說，“招募至少二十名有輕度抑鬱傾向的修士，分為實驗組和對照組，實驗組使用你特製的‘希望符’，對照組用標準安神符。記錄他們的情緒變化、修煉效率、生活質量改善情況——用資料證明，‘希望’這種情緒，真的有治癒的力量。”
林小雨的眼睛亮了：“我……我可以嗎？”
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