連最枯燥的律法課，他也端坐如初，手中毛筆不停，將法條與鄉試真題一一對應，標註出易混淆的細節，全然不顧身旁學子悄悄打盹的模樣。
課間一刻鐘，別人或閒聊或走動，他卻伏在案上，快速梳理上節課的疑點，將新冒出的問題用硃筆圈出，等著夫子坐堂時請教。
……
等到了夜幕降臨，府學的燭火漸次點亮。
顧遠山回到書舍，謝絕了沈知言約著下棋的邀請。
他點燃一盞油燈，將案頭收拾得乾乾淨淨。
他效仿先賢司馬光“手不釋書”的勁頭，先把白日的筆記重新謄抄一遍。
字跡比往日更工整，重點之處用紅墨勾勒，條理愈發清晰。
家裡寄來的《朱子語類》補註本被他放在手邊，遇到晦澀難懂的章節，便對照著舊藏本反覆研讀，首到領悟義理才肯罷休。
夜深人靜，窗外很快就響起了“噹噹噹——”提示要熄燈的聲音。
顧遠山撥出一口濁氣，這才起身熄燈休息。
……
日復一日，週而復始。
顧遠山在府學的日子過得愈發紮實，轉眼便迎來了府學必修的騎射課程。
辰時剛過，二十幾位學子便跟著騎射夫子往府學西側的跑馬場去。
這位夫子姓秦，三十出頭的年紀，身高八尺，虎背熊腰，一身短打勁裝襯得身形愈發魁梧，走路時腳步聲沉穩有力，自帶一股凜然氣場。
跑馬場裡早己備好二十幾匹駿馬，毛色各異，昂首嘶鳴間透著精氣神。
秦夫子是從軍隊中退役出來的戰士，而學院裡的馬匹，也都是駐守在德安府的軍隊中送來的。
從小馬駒，養成高頭大馬。
都是給學子們練習用的。
……
“按往日課業成績依次選馬，成績優者先挑！”
秦夫子聲如洪鐘，目光掃過眾學子。
李硯選了一匹高大健壯的黑馬。
張安生則挑了一匹性子溫順的棗紅馬。
輪到顧遠山時，秦夫子看著他比旁人矮了小半頭的身形，眉頭微蹙猶豫了片刻。
“你個頭偏矮，選匹小馬駒吧，腳程穩，也方便你駕馭，等日後見長了再換大馬。”
其實，秦夫子想說的是：你個頭矮，騎小馬駒就可以。日後你長高了，小馬駒也早就長大了，完全不用換馬。
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