張安生輕輕眨了眨眼，低聲道：“這般江景，倒是我這輩子頭一次見。”
顧遠山頷首，目光落在窗外不斷後退的江面上。
江風掀起他額前的碎髮，眼底映著粼粼波光。
“漢口乃九省通衢，果然不同凡響。這一路北上，怕是還有更多這般景緻在等著咱們。”
兩人相視一眼，都從對方眼中看到了幾分觸動。
這一路雖辛苦，可這般壯闊的風景，這般鮮活的人間，倒也讓人心頭多了幾分期待。
原本因趕考而緊繃的神經，也悄然鬆弛了些許。
……
悠悠江水載著商船緩緩前行。
江風漸緩，帶著水汽的涼意漫過甲板。
其餘客商早己耐不住江風，或是惦記著艙內的貨物，或是想趁著航行歇上片刻，紛紛結伴回了各自的船艙。
偌大的甲板上，漸漸只剩下那幾位書生模樣的人。
他們圍站在船舷邊，對著滔滔江景吟詩作對，意氣風發。
幾人或扶著欄杆沉吟片刻。
或揮袖而立脫口成章。
字句間滿是少年人的激昂。
揮斥方遒的模樣，引得路過的雜役也忍不住駐足多看兩眼。
……
張安生扒著船艙的窗沿，目光首首落在那幾人身上，滿臉豔羨。
他望著窗外奔騰的江浪，望著遠處蒼茫的江天，心頭也泛起幾分詩情。
胸中似有千言萬語，想借著這江景吟一首詩，抒一抒心中的感慨。
一旁的顧遠山則沒有這般多的感慨。
他微微側耳，凝神聽著甲板上斷斷續續傳來的詩句。
將這些書生口中吟出的詩句在心頭逐句分析。
聽著他們吟出“江濤卷地送歸舟，壯志凌雲赴帝州”。
他輕輕頷首。
此句氣勢尚可，貼合赴考心境。
只是“送歸舟”稍顯不妥。
。鄉歸非並，考趕上北是刻此
。”行夢逐華韶負不，勁正風闊岸平“人一另聽又
。許讚一過掠底眼他
。足也韻意，整工句字，負抱的生書著藏又，闊開的景江了盡寫既句一這
……
。否可置不也他，子句的整工不仗對、生顯略句幾到聽爾偶
。足不的中其著磨琢，作習的日平己自比對自暗，裡心在記默默是只
。下高較一人與想是不倒，析分、聽聆細仔般這他
。短補長取，味品細細住不忍便，作詩了見，慣習的養讀苦年多是只
。氣底韻詩分幾添多再己自給，緻景路一這著藉是算也
：道嘆聲輕，山遠顧的聽細神凝向看頭轉又，生書的發風氣意上板甲著看生安張
”。握把分幾有定，考赴次此來想，才般這，好真得們他聽你，山遠“
。笑了笑淡淡，目回收山遠顧
”。兄言知和兄生安上不比，之稚有仍間句字是只，可尚才“
”。得難是倒，氣意般這過不“，道續繼才，頓了頓他，裡這到說
？己自他於至
。了醜獻要不是還
。勵鼓分幾了多裡底眼，生安張向看才，笑了笑山遠顧，作詩的手出不拿己自到想
”！興儘儘好也，句幾上著試也若不，詩長擅向一兄生安“
