我堅持去上課，作為搭檔，伊萬當然也要跟著我來。好了，接下來我要說的可比掃興的伊萬要好得多——維度課程真的是太完美，太美妙了。我從不知道這世界上有如此奇妙的東西。我們兩個分到的教室是名叫“警官的線索板”的房間。房間的鑰匙是一小節指骨，奇怪的鑰匙，房間昏暗，所有能讓光照射進來的地方都被矇住了，我們只能靠伊萬的手電筒照明，房間則被一個巨大的線索板佔據。上面有報紙，有照片，有自己打印出來的資料，還有將這些釘在上面的釘子和把它們連線到一起的紅繩。負責我們的前輩是一個很和藹，眼神里有著很複雜情緒的老人。他很樂意與我們交流，並告訴我們說這裡的人都是在歷史上非常有名的人物，比如說貝多芬，又比如說莎士比亞，再比如說伽利略。我覺得他是在拿我打趣，就像伊萬一樣討厭，所以沒有理會他。緊接著他提出了一個更加奇怪的要求，說要我們進到裡面去。
裡面，指的是那個線索板。除此之外他再也不肯說別的了，只說我的水平就到此為止。這讓我很生氣。我開始覺得這所大學沒有我想象得那麼好了，這裡的空氣都充斥著歧視的味道。所以我轉過頭去看那個線索板，並把手放上去，試圖摸到點什麼，然後，我剛剛所說的奇妙的事情就這樣發生了。
我進到了線索板裡面。
那是一個向上看不到盡頭，向下也看不到盡頭的空間。紅色的繩子變作可讓人線上索間來回的橋樑，釘子則是前往線索裡面的入口。我們可以進入到案發現場，只是照片裡的東西摸起來很假，血沒有鐵鏽味道，破碎的玻璃也不會劃傷人的手指，我們也可以在油墨組成的單詞間穿行，但有時未乾就被擦拭過的油墨會形成深邃的湖泊，我們必須攙扶著小心翼翼地繞過去。就算是擁有最絢麗幻想的畫家也不能憑空想象出我目前所處的場景。我拉著伊萬的手線上索板裡盡情探索，注意到這是一宗十分殘忍的滅門慘案。最小的孩子才那麼一點大。我為她感到難過。
伊萬說我們應該幫助這樣的人。這句話他倒是說對了。不過他還是很討厭。
第62章
今天我有些不舒服，好在今天沒有課程，我得以在床上休息了一上午。下午我打算去圖書館，聽說學校的圖書館館藏豐富，我覺得我一定能找到我喜歡的書。
但是我去了伊萬的宿舍，我也不知道為什麼。但幸好我去了。
當時伊萬正在擺弄化學品。我目瞪口呆地看著他的桌面，不知道他為什麼要這麼做。
“這些是從哪裡搞來的？”我問他。
“實驗室。”
“那你搞這些做什麼？”
伊萬這個時候回過頭來看了我一眼。
“喔，所以你真的是在問問題。”他沒頭沒尾地說。
我當時已經握緊了拳頭，心想他要是再敢這樣說話我就揍他。雖然揍一個才認識沒幾天的人很不好，但我真的忍不住了。
“我想把這個學校炸掉。”他大概是察覺到了危險，說道。
我不明白他為什麼要把這裡炸掉。伊萬說這裡很危險，但這裡只是學校，為什麼會很危險呢？還是說他是恐|怖|分|子，正在計劃著一場爆|炸？
我也不明白我為什麼會答應他。我應該拒絕的。但我卻好像很難拒絕伊萬。
希望他是在開玩笑。至少我幫助他的話他不會因為瞎搞而把自己炸死。伊萬一直都很不擅長化學實驗，他連最基本的方程式都沒有背過，更別說分子的化學式了。
明天我會去幫忙。
第63章
我幫伊萬做好了炸|彈，分量足夠把整個學校炸上天。
他要求我今天就幫他把這些東西佈置在學校的每一個角落，我想拒絕他，因為這是很不好的事情。我們最好的結局是面臨鉅額賠款，而如果有人受傷，或者造成的損失太大，我們絕對會被認為是恐怖分子的！但是伊萬將東西塞給了我，他說我必須這樣做，語氣堅定，神色也很堅定，他好像知道我會按照他說的去做。而我就像失去了思考能力的木偶一樣按照他說的抱著這些危險品在校園裡走。我不該這樣做的。
但是，學校很奇怪。我不知道這種奇怪的感覺從哪裡來的，我無法說出具體的點，我只能說它很奇怪。
那些人。形形色色的人。很有談吐，很有智慧，這就是我夢想中的大學，群英薈萃，豪傑雲集。但我就是覺得這裡很不好。雖然課程很有趣，但……
我不知道。炸|彈今晚就會爆炸，我應該報警，處理這個是警察的工作，但我不知道為什麼就是不想動。我討厭警察。警察什麼都不懂。
我不該坐在這裡寫日記的。但我心裡很慌，又睡不著覺，只好在這裡乾坐著了。
