這道題寫完了，緊隨而來的是幾何題。
幾何題是林頌歌的舒適區，她原本挺直的後背略微放鬆了些許。
林頌歌感覺這個圖形會自己蹦出來告訴她答案，當然這只是想象。
她動手在草稿紙上寫猜想，然後證明，這道題她寫起來很快樂。
與此同時，林頌歌左右兩邊的考生眉頭緊鎖，她們被解答題第一題卡住了。
同個考場的肖琴沒有卡在第一道解答題上，她卡在幾何題上。
糾纏的線條、混亂的角度，找不到一點頭緒。
這道幾何題，對多數人來說是攔路的猛虎。
對林頌歌來說，幾何題是她的舒適區，這道題是美味小餅乾。
隨著時間流逝，考場中的氛圍逐漸變得凝重。
後面的題頗有難度，大部分人停筆不動，眉頭緊鎖，不知如何下筆。
草稿紙上的解題思路，斷了又續，續了又斷。
筆尖因為長時間停留在稿紙上，暈出一團墨跡。
林頌歌同樣如此。
她也碰到難題了，是壓軸題。
這道題超過了她涉獵的知識範圍，林頌歌一時間不知道從哪下手。
眼前猶如一團迷霧。
時間一點點流逝，腦子裡還是理不出清晰的思路。
怎麼辦？放棄嗎？
不行！
念頭一出來，林頌歌直接否決了。
她再次審題，一字一句讀過去。
就不信一點都解不了。
她一邊審題，一邊思考，把自己能整明白的東西理出來。
她試著在草稿紙上解題，寫著寫著忽然發現自己寫不下去了。
思路錯了，推出來的東西是錯的，根本行不通。
林頌歌繼續修正，繼續推導。
嘗試多次，還是找不到正確的方法，她每一筆都寫得很艱難。
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