每次課間休息，孩子們都有不同的遊戲來打發時間。
這次玩跳繩，下次課就玩跳遠，再之後還有跳高、攀爬，以及短距離衝刺跑等等活動。
反正只要是出了教室，她們總能找到新花樣，開發出不同的遊戲。
林頌歌有時候不得不佩服這些小孩姐的精力。
玩玩鬧鬧一天下來，她在不知不覺中完成了每日訓練的運動量。
學校每週都有兩節體育課，林頌歌每次課程都很認真。
體育老師要求他們訓練的專案，她一個都沒有落下。
也正是因為她這份認真，讓幾個和她玩的比較好的學生也開始認真對待體育課了。
學生的配合，讓體育老師比原定計劃更快地完成本次教學任務。
她吹哨子喊道：“集合，我講兩句話就放你們自由活動。”
散在操場上的學生走到樹下集合。
體育老師看了看手錶，說：“等下我放你們自由活動，不可以上山、不可以下水，下課前十分鐘必須給我回到這裡，我會點名的。”
“知不知道？”
“知道了！”眾學生齊聲回答。
體育老師單手一揮，“解散。”
喔喔！一群學生早就按捺不住了，像大猩猩似的跑遠了。
有人去借籃球來玩，有人去借羽毛球、乒乓球……沒有一個人是閒著的。
當然，以上這些學生，是成績比較一般的那些。
成績拔尖的那幾個人，在體育老師宣佈解散後就朝著教室的方向走了。
他們身上壓著各科老師的期待，壓著自己未來的命運。
為了從大山裡面走出去，她們不敢有絲毫鬆懈。
操場上，
林頌歌看見老師還停留在這裡沒有離開，她上前一步，說：“老師，方便借一下你的秒錶嗎？”
“你要秒錶幹什麼？”
林頌歌回答：“我想看看一週過去了，我的資料有沒有變化。”
體育老師本來就想找機會和她說這件事，眼下兩個人目標一致，她乾脆道：
“我幫你盯著時間，你專心跑步。”
“好。”林頌歌沒有推辭，“那我先跑一百米。”
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