解答題1滿分20，得分20；解答題2滿分22，得分20；解答題3滿分28，得分28.
總分：98.
評定結果：獎項：一等獎；本縣排名：02.
備註：成績優異，入圍市賽。
吳老師盯著林頌歌的名字，眼睛有點溼潤。
這孩子，太爭氣了！
雖然他在接到競賽工作組打來的電話時，心裡有了猜測。
現在猜測變成真，他很想蹦起來，用腳踩在桌子上哈哈大笑。
但這只是想想而已，現實中他做不出這樣的動作。
吳老師抹了把臉，剋制自己的情緒，默默消化這份激動。
等這陣猛烈的情緒平息下來，吳老師繼續檢視肖琴和張明的成績。
姓名：肖琴，總分92，獎項：一等獎，本縣排名：05。入圍市賽。
姓名：張明，總分88，獎項：二等獎，本縣排名：11.
他帶三個學生，有兩個入圍市賽。
吳老師握著滑鼠的手鬆開，他重重靠在椅背上，長吁了一口氣。
懸著的心終於落地了。
沒出成績之前，他日盼夜盼，現在得到一個比預想中更好的成績，吳老師腦子有片刻的空白。
他什麼都不想，就這麼盯著電腦螢幕發散思維。
一分鐘後，他嘴角瘋狂上揚。
該和過去的自己和解了。
以前那些黑暗，都過去了。
他不是廢物，他能帶出成績優異的學生！
吳老師打起精神，將成績整理出來。
印表機咔咔作響，吐出一張張成績單。
在等待的過程中，吳老師拿著筆，在筆記本上寫接下來的規劃。
對林頌歌，這學生非常自律，不需要他操心，他只需要給她一個安靜的學習環境和大量的學習資料就行了。
對肖琴，她的成績比之前有很多提升，接下來需要幫她保持現在的優勢，爭取在市賽來臨前有更高的突破。
對張明，有點遺憾，當前的重點是穩住他的情緒。
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