林頌歌覺得現在的學校挺好的，現在的教練也挺好的，她喜歡這裡的末尾淘汰賽的分班制。
市裡面的那所體校對文化課不是非常重視，他們重視的是體育成績。
這和林頌歌的人生規劃不同，所以她拒絕了體校的要求。
至於一中的孫教練的邀請，林頌歌只能說孫教練每次都是有棗沒棗打一杆子，她已經習慣了。
她要是想去一中，早就去了，又何必等到今天呢？
林頌歌留在私立學校，哪裡也沒去。
教練知道她的態度後，把外面的“狂蜂浪蝶”擋住了，校長也出面隔絕了一部分人的騷擾。
林頌歌的生活重新恢復平靜。
不，其實也不是那麼平靜。
七年級一班的班長申請跳級了，林頌歌思考過後，也做出同樣的選擇。
她在班長跳級後，向班主任遞出跳級申請。
班主任找林頌歌談了一次話。
確認她是有自己的思考，不是跟風跳級，她把林頌歌的想法告訴學校。
學校給林頌歌安排了一場跳級考試。
考試的卷子是八年級的，題目是按照八年級一班的尖子生們水準選的。
辦公室裡，林頌歌寫完最後一張卷子，她停筆交卷。
老師們已經把她前面考完的卷子批改好了。
數學滿分，物理滿分，地理滿分，歷史滿分……
最後一門課的卷子老師也改好了，成績彙總後得出，林頌歌總分一千多分。
這個分數別說是七年級的學生考出來的，放在八年級這裡也是很優秀的分數。
毫無意外，林頌歌順利透過跳級考核，她從七年級學生升級成八年級學生。
林頌歌剛升級為八年級學生，和教室裡的人還沒熟悉，地理和生物會考就來了。
她暫時把重心放在會考上，剛考完生物而後地理，老師又開始為期末考試鋪墊，每天佈置大量的作業和課外練習。
林頌歌每天連軸轉，文化課和短跑訓練兩手抓。
旁的學生不需要在體育訓練上花費時間，全部的注意力都集中在文化課的學習上。
有些人明明只是八年級的學生，他們已經提前學完了九年級的知識。
有些人在琢磨高中的事情，看哪一所學校的老師比較強，哪一所學校和他們比較適配。
再看普通班的學生，他們每天還在為今天吃什麼，明天吃什麼犯愁。
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