她都要回家了，許奶奶寄來的水果來不及吃完會放壞的。
林頌歌分裝了幾袋，提著去給還沒回去的老師分了，又給幾個留校的同學分了。
剩下的一點，她帶上車吃。
林頌歌收拾完東西，出校門搭車離開。
另一邊，周教授好不容易從連軸轉的狀態中抽出半個小時的時間坐下來休息一下。
她屁股剛挨著椅子坐下，助理把篩選過後的郵件遞交到她這邊，“老師，有個高一的學生給您發了兩封郵件自薦，您要不要看看？”
“高一的學生？”
“是隔壁高中的許頌歌，她的數學很厲害。”
經他提醒，周教授很快在腦子裡想起了林頌歌的臉。
想起她在課堂上的表現，周教授點點頭：“行，我先看看她的郵件。”
第一封郵件看完，周教授已經對林頌歌產生濃厚的興趣。
第二封郵件開啟，附件下載完成，周教授看到林頌歌的研究筆記，整個人順利進入專注狀態。
她拿來紙筆，順著林頌歌的筆記思考、計算，思緒從未有過的暢通。
有點像從2g網進入4g網的狀態。
半個小時以後，她的計算戛然而止。
林頌歌筆記上的東西沒有了。
周教授抓心撓肝，恨不得立刻馬上就把林頌歌叫過來一起討論。
她收拾東西，對助理說：“我要出去一趟，給你放半天假。”
說完也不等助理回應，拿著車鑰匙出門了。
“教授你去哪裡？”
“去找許頌歌。”
周教授驅車來到隔壁高中，沒想到撲了個空，林頌歌已經回家了。
回程的車上，林頌歌的手機叮鈴響了一聲。
是她設定的郵件新訊息提示音，難道是周教授回信了？
林頌歌從兜裡掏出手機，滑動到郵件軟體，點選進入。
新郵件的發件人是周教授。
林頌歌有種哭笑不得的感覺，她前腳剛買票回家，周教授就去學校找她了。
她一目十行看完信件內容，確認對方有意接觸，返回社交軟體和對方約好下週見面。
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