班級裡的同學在為自己喜歡的事情奮鬥，林頌歌也在為自己喜歡的事情奮鬥。
大二上學期結束，她在數學上再次取得突破，研究專案繼續往前推。
進步有了，論文也有了。
林頌歌在完成大二上學期的期末考試以後，將自己的論文投給某數學期刊。
大二下學期開學兩個月後，林頌歌的論文在數學期刊上刊登出來。
老師：“……”
同學：“……”
林頌歌的論文是批發的嗎？
當他們為自己的進步飄飄然的時候，林頌歌總能及時用論文將他們扇醒。
一山更比一山高，這句話的威力，他們見識到了。
他們先前取得一點成績被人恭維，內心生出的那些飄飄然和浮躁，一下就被林頌歌打散了。
林頌歌的同班同學收回心神，專注做事，腳踏實地地往前走。
林頌歌不管自己同學是怎麼想的，她只知道，自己的時間不多了。
大三開學一週，林頌歌收到兩個快遞包裹。
拆開後看到裡面的東西是數學期刊，她的兩篇論文投遞出去的時間不同，卻在這個月一起發表了。
林頌歌接二連三的發論文，讓人直呼好傢伙。
她每一篇論文都是在推進同一個數學難題，其他人能從她的每一篇論文中看見她的進步。
周教授在老師家裡拜訪，老師談起林頌歌連連稱讚，“照這個速度，那道題要被小歌拆完了。”
“我有生之年或許真的可以看見那道數學題被破解。”
“小周啊，你收了個了不得的學生啊。”
老師的誇獎，讓周教授心情很好。
外界很多人和周教授的老師一樣，他們想在有生之年看見那道數學題被破解。
林頌歌只要出論文，就有很多人蹲守。
在大家以為很快就能等到林頌歌的新論文時，她沉寂下去了，整整半年沒有任何動靜。
這是怎麼了？
“許頌歌怎麼沒聲音了？”
“是不是碰到瓶頸期了？”
“一個本科生，碰見那種級別的問題，被困住了很正常。”
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