汐月有些不知所措，看到我回來，立馬像找到救星般跑過來，
挽住我的胳膊。我把水杯遞給她，冷冷瞪了那男生一眼，男生識趣地離開了。
汐月靠在我懷裡，小聲說：“還是阿淵在身邊有安全感”我抱緊她，輕聲回應：“我會一首陪著你。”
班上的同學看到後調侃了幾句，正當我也覺得有點不好意思的時候。
上課鈴響了，打斷了這溫馨的一幕。
第二節課是英語課，老師讓大家分組進行對話練習。
我自然和汐月一組，我們配合默契，流暢的英語對話引得老師連連點頭稱讚。
下課後，班主任突然走進教室，說學校組織了一場校外的知識競賽，每個班選兩名代表參加。
同學們的目光紛紛投向我和汐月，班主任也笑著說：
“司帝淵和鳳汐月，就你們倆去吧，肯定能為班級爭光。”
在班主任說完後，體育老師走了進來，“好了好了，同學們快點為下節課做準備女生去更衣室，男生在教室更換運動服”
我等汐月她們離開教室後開始換衣服，先將外套跟襯衫脫了，
微微側身，陽光恰到好處地灑落在身上，那八塊腹肌線條分明，
猶如雕刻般剛勁有力，每一塊肌肉都彰顯著力量與活力。
手臂上的肌肉線條流暢，微微隆起，彰顯著青春的活力與力量。
我聽到那些男生在一旁小聲嘀咕，“司帝淵這身材也太絕了，怪不得汐月那麼喜歡他。”
“是啊是啊，咱跟他比可差遠了”我沒理會他們的議論，換好白色短袖T恤接著解開腰間的皮帶，褪去長褲，只著一條藏藍色短褲。
換好運動服，我活動了一下身體，關節發出輕微的聲響。
手指輕輕理了理有些凌亂的頭髮，深吸一口氣，伸手拿起放在課桌上的運動鞋，
一邊走一邊穿上，然後邁著自信的步伐穿過走廊，向著操場奔去。
到了操場，就看見汐月穿著運動服，扎著馬尾，活力滿滿地站在那裡。
陽光灑在她身上，整個人彷彿都在發光，她一看到我，就歡快地跑過來，挽住我的胳膊，“阿淵，你換好啦。”
體育老師開始安排這節課的內容，是長跑測試，汐月有點擔心地看著我，“阿淵，我怕我跑不完”
我摸了摸她的頭，“別怕，我陪著你。”測試開始，我一首跟在汐月旁邊，
看著她有些吃力的樣子，我輕聲鼓勵她，“堅持住，汐月，你可以的。”
在我的鼓勵下，汐月咬著牙堅持著。
周圍的同學都投來羨慕的目光，這節課，在我們相互陪伴中順利度過。
然後結束上午最後一堂課後，我帶著汐月她們去吃午飯，在離開教學樓的時候。
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