話匣子一旦開啟就收不住，現在是學生會對橫島鳴子單方面的提問時間。
“為什麼會想要當老師呢？”
寧言在問出這一句的時候也回想起前世填志願時候的緊張。
他的父母是非常經典的職業搭配，母親是醫生，父親是老師。
因為現代社會的就業壓力，出於人脈和以後的發展，他的志願填報最終只限定在師範學校和醫學院校之間。
最終他還是選擇去當一名醫生，因為家裡不缺錢，社會價值的需求就大於了物質價值。可惜臨床醫學讀到一半就回來重開了。
橫島鳴子想了想，伸出手指：“這個嘛，受連續劇的影響。你看，到問題學生聚集的班級擔任教師，讓那些學生改過自新的感人故事，很不錯吧。”
“太草率了吧……”
“但是夢想落空了，這裡的學生都優秀過頭了。根本不會產生問題嘛。”
她攤手搖頭，寧言覺得真要一個班的問題兒童扎堆在一起，估計不會像影視劇裡那樣好管理。
“而且因為男女同校，我倒是很有可能產生問題捏~”
橫島鳴子突然陷入到幻想時間，不知道腦海中湧現了什麼，舔了一圈自己的嘴唇，‘嘿嘿嘿’地傻笑。
“你這種問題老師才真的需要改過自新。”
“不過言歸正傳，身為老師該做的事我都會好好做的。”
橫島鳴子又一下子恢復正經，認真地看向寧言。這讓他回想起了一開始見到橫島鳴子時她的樣子。
“所以總之先來嘗試一下師生間的鞭笞play。”橫島鳴子一臉期待地拿起自己的小拍子對著他眨眨眼睛。
“你跟這個過不去了是吧……”
……
學習時間
寧言很少舉辦學習會這種東西，他更喜歡一個人偷卷。放在前世的大學裡就是去教室自習都要和認識的人避開同一間的型別。
值得一提的是，在此基礎上和美少女一起學習效率會更低。但就他目前認識的人中，可以作為他臨時補習 老師提供幫助的，也就是學生會的三個人。
於是就有了現在這樣趁著午休剩餘的時間在學生會活動室裡逗留學習的場面。
天草筱拿著一根長棒，一邊敲打著手心一邊盯著他做功課。
作為二年級學習最好的人，高一的知識對她來說不過是小兒科。
“真是沒用啊，寧，雖然你是留學生但也不至於日本史一點不會吧。”
她看著面對卷子抓耳撓腮的寧言，嘆了口氣。
做了二十分鐘卷子上連二十個字都沒有，真不知道他的腦子裡裝的都是什麼。
“完全不想學這種科目。”
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