第二天的公開活動被安排在克利夫蘭州立大學。李川走進伍德林體育館時，看臺已經坐滿了人，場邊擺著扣籃大賽使用的道具，工作人員正在反覆確認籃架的位置。
勒布朗換好三十二號球衣，從球員通道出來便被記者圍住。李川站在外面等了一會兒，看見他第三次被問起準備使用什麼動作，乾脆把手裡的籃球從人群縫隙裡塞了進去。
“你要是還沒想好，可以先把這個球扣進去。記者等了這麼久，總不能只拍你說話。”
勒布朗單手把球抓住，轉身時用另一隻手推開李川的肩膀：“等會兒需要傳球，我會找一個不參加扣籃大賽的人。你要是傳偏了，明天全美國都能看見我追著球跑。”
“那你最好自己拋。我只負責正式比賽的助攻，不想幫你多贏一座獎盃以後，還得聽你說是扣得好。”
熱身時，勒布朗第一次嘗試便把球拋得太靠近籃筐，起跳後只能在空中收手，籃球砸在籃脖子上彈回看臺。東部隊坐席笑成一片，保羅撿到球以後沒有立即還他，而是模仿剛才的動作原地跳了一下。
“要不要還是讓李過來傳？至少他的球不會停在籃筐上面等你。”
勒布朗從保羅手裡搶回籃球，重新退到三分線外：“剛才只是看籃筐有沒有裝好。正式開始以後你們坐著就行，別替我增加難度。”
扣籃大賽開始後，勒布朗沒有真讓李川上場傳球。他從罰球線內一步起跳，把球拉到腦後扣進，第二輪又用一次空中換手拿到全場最高分。最後一扣落地，他沒有立刻走向評委席，而是先跑到東部隊坐席，把獎盃放到李川腿上。
“替我拿著。你剛才說只負責比賽助攻，現在不用傳球也能碰到獎盃。”
李川低頭看了一眼已經沾上汗的底座，把獎盃往旁邊挪了半個座位：“先放好。要是從我腿上掉下去，明天報紙會說你贏了以後連獎盃都保不住。”
公開活動結束，東部隊沒有回酒店休息，球隊大巴直接開往岡德球館。勒布朗坐在最後一排，獎盃被他塞在腳邊，車剛拐出停車場便靠著椅背閉上眼睛。保羅隔著過道看了幾次，最後把耳機摘下來，朝前排的李川問道：“他剛才扣了那麼多次，晚上還有力氣跑嗎？”
“你只要把球傳到籃筐附近，他就算坐在地上也會站起來。傳得太高就不一定了，到時候他會說不是自己跳得低。”
勒布朗沒有睜眼，只抬腳碰了碰放在過道旁的獎盃：“我聽得見。你們兩個下午爭完控球權，現在已經開始替我安排怎麼接球了？”
回到岡德球館，主教練把三個人放進同一組。保羅負責將球帶過半場，李川從右側開始無球跑動，勒布朗則站在罰球線附近。第一次進攻，李川繞到弧頂準備接球，保羅也借掩護進入中路，兩個人幾乎同時將防守帶向勒布朗。
傳球落到勒布朗手裡，他面前卻擠著四個人，只能把球重新扔回外線。李川倉促出手，籃球砸在籃筐前沿。
【全美級對抗下有效打鐵：+39】
“球只有一個，不代表你們要把人全帶到一個地方。”主教練叫停訓練，用戰術筆點了點李川的位置，“克里斯持球時，李別回來要第一傳。你去弱側，等他進入罰球線再動；克里斯如果把球交出去，也別站在旁邊等著重新拿回來。”
重新開始後的第一個回合也沒好多少。保羅突破後把球傳給李川，李川看到勒布朗已經切進籃下，又將籃球送了回去；勒布朗接球時兩名內線同時封上來，只能傳給從底角跑回來的保羅。三個人來回傳了一圈，計時器只剩兩秒，保羅勉強出手，球砸中籃板落到場外。
勒布朗停在籃下，轉頭看著兩名控衛：“你們如果都不準備投，可以提前告訴我。我剛才跑了兩次，最後只看見球從頭頂來回飛。”
主教練沒有叫停，只朝保羅伸出兩根手指，又指向李川：“下一回合前兩次空位必須處理。再多傳一次，兩個人一起下來休息。”
第二次進攻，李川沒有靠近保羅。他從左側底角沿底線跑向另一邊，防守人剛跟過去，保羅已經在中路完成突破。勒布朗向籃下移動，帶走最後一名內線，李川則在右側底角停住。
保羅的傳球穿過兩名防守球員，落在李川腰間。李川接球時腳下還沒完全站穩，防守人已經從籃下撲出來，他順著向外移動的力量起跳，三分碰到後沿落進籃網。
【移動接球投籃完成度：61%】
【二次跑位訓練完成度：8%】
保羅退防時朝李川比了個傳球的手勢：“這個位置是你自己跑出來的，別再說我傳得低。下一次我如果從左邊進，你往弧頂走，不然傳球會被籃板擋住。”
“你只要別等我停穩再傳，剩下的我會自己調整。剛才那個球如果再慢半秒，防守人的手已經碰到了。”
兩個人說話時，勒布朗已經接住底線球。他站在場內等了一會兒，見沒人來拿，索性自己帶過半場：“教練讓你們放手，不是讓你們把球一起忘在後面。下一次我來控，你們兩個都去跑。”
。角底側兩指了指又，判裁給扔球把時地落，籃扣完去進運朗布勒。來出了空而反線球罰，邊一何任開放敢不人守防。啟時同側兩從川李和羅保，後以球持朗布勒
”。爭用不至，攻助到拿沒都誰次這“
。筐籃向衝接直時守防引吸衛後名兩在能也，下順能既朗布勒，遞傳續繼后球接側弱在川李，破突步一第責負羅保。路中在再不於終攻進的隊白，合回個幾十了打人個三
。行三了滿寫續連次一第面後號七，面背到翻紙把探球名兩的朗布勒錄記只本原邊場。分三記一進投位跑次二用利才己自，收始開隊白等，斯瓊·爾克邁的進跟給會機擊反次一將又，斯到找後拆擋在先他。合回個四了打隊帶獨單川李，後以來上容陣換
。球籃了到時角底向傳備準羅保在，去回追線球罰著沿是而，手著急有沒，步半開晃羅保被中防換次一在他。一十之分百了到漲零從卻練訓移向橫，向變次每的羅保上不追舊仍川李，守防到
。裡手川李到送球把，翻一後往腕手，籃上己自有沒羅保。衝下籃往續繼後以羅保給傳球將朗布勒，進跟邊右從川李，路中在跑羅保。擊反發接直人個三，到撿側一另從朗布勒，向方變改球
。進扣球彈反住接，跳起間中人兩從朗布勒。沿上板籃向送球籃將手抬，投來下停有沒他，線分三進經已時球接川李
。來出表場出的後板戰在夾本原將，練訓停吹才，來回退人個三等練教主隊部東。錄記頭低時同探球名幾邊場
”。上場在留起一會個三們你，誤失續連人有沒果如，鐘分六後最賽比但，場上組二第從李。位號三打朗布勒，位號一打斯里克，變不發首“
”。完送先領把別後以去上補替證保先，走拿想是要你。定沒還鐘分六後最，我歸球的場開“：川李給遞紙將又，字名的己自眼一了看先，表場出過接羅保
”。了用夠不就攻助次十，分補發首替得還後以場上我然不，先領出打先好最你“：練教給還好摺表場出把川李
。朗布·農夏的強最力能分得隊全有還邊旁，斯克魯布·隆阿著寫欄一衛後發首隊部西。衛控名兩了給留料資位對的賽比式正把練教主，時地場理清始開員人作工館球
。時計倒起亮經已務任段階的裡統系，料資上合川李
。時小六十二剩還，始開賽比離距
