自那日書房“胸部發育危機”後，雲燁深刻地意識到，薇薇身體的快速成長己經將她帶入了一個全新的、對他而言完全陌生的領域。他不能再像以前那樣，僅僅用能量滋養和情話安撫來應對所有問題了。一些基礎的、關於身體變化的“知識普及”必須提上日程，儘管這對他這位科幻星域頂尖強者、雲家家主來說，其難度不亞於單挑一支星際艦隊。
於是，星輝殿的書房，在深夜時分，多了一項隱秘而艱鉅的任務——備課。
場景一：資料的獲取與初步衝擊
雲燁首先動用了自己最高的許可權，悄無聲息地接入了星際醫療與生命科學資料庫。他沒有找任何下屬代勞，這種事關薇薇的隱私，必須他親自來。
當全息螢幕上彈出“人類女性青春期發育指南（星際標準版）”以及相關的一系列生理衛生、心理輔導資料時，雲燁那常年冰封的臉上，罕見地浮現出了一絲……僵硬。
他深吸一口氣，如同面對最高難度的能量結構解析圖般，點開了檔案。
密密麻麻的文字、清晰的解剖圖示、動態的發育過程模擬……撲面而來的資訊讓雲燁感覺比看最複雜的星艦引擎圖紙還要頭暈目眩。尤其是那些關於第二性徵發育、月經初潮、相關護理等具體描述，讓這位面對千軍萬馬都面不改色的家主，耳根以肉眼可見的速度開始泛紅。
“這……
比推導超空間躍遷方程還複雜……”
他揉了揉眉心，低聲自語，語氣中充滿了前所未有的無力感。但他沒有退縮，冰藍色的眼眸中閃過一絲倔強，開始逐字逐句地、如同攻克技術壁壘般，認真“研讀”起來。
場景二：實踐出真知？（尷尬的嘗試）
光有理論是不夠的。雲燁深知薇薇的學習模式——她更傾向於首觀的、體驗式的“理解”。這讓他陷入了更大的困境。
他先是嘗試訂購了一些……嗯，適合薇薇現在尺寸的貼身衣物。當影衛將那些包裝精美、材質柔軟、帶著蕾絲花邊的內衣悄無聲息地放在他書桌上時，雲燁感覺那盒子燙得能灼傷他的視線。他做賊似的迅速將其鎖進最底層的抽屜，彷彿裡面是什麼違禁的星際武器。
接著，他考慮如何向她解釋“月經”這個概念。這簡首是個不可能完成的任務！難道要拿著示意圖，跟一個心智只有幾歲、卻能操控萬劍的“大寶寶”講解子宮內膜脫落？他光是想象一下那個畫面，就覺得自己的社交死亡程度可以再創新高。
他甚至偷偷諮詢了林醫生（過程極其尷尬，林醫生全程努力維持專業表情，但抽搐的嘴角出賣了他），希望能找到一些更溫和、更易於懵懂心智理解的替代說法或輔助工具。
場景三：教學現場的兵荒馬亂
儘管準備不足，但“課程”還是被迫開始了。
這天，薇薇又感覺胸口脹痛，不舒服地扯著領口。雲燁如臨大敵，深吸一口氣，決定進行第一次“實踐教學”。
他拿出那件精心挑選（他自己認為）的、最柔軟舒適的棉質內衣，試圖用最溫和的語氣引導：
“薇薇，你看，穿這個……
可能會舒服一點。”
薇薇好奇地接過那件小小的衣物，翻來覆去地看，然後試影像套頭衫一樣往頭上套，結果當然是卡住了。她掙扎著，小臉憋得通紅，不滿地嘟囔：
“雲燁哥哥，這個不好穿……
勒脖子……”
雲燁：“……”
（內心：不是那樣穿的啊！）
