孫夫子微眯的眼睛睜開了,精光四射上下打量起簡北。
小孩子都很怕老師,簡墨溜牆根就很能說明問題了,可這孩子不但不懼怕自己反而彬彬有禮待師以誠,難能可貴啊!
他可不認為簡北是裝出來的,在他的潛意識裡這麼大點的孩子哪有什麼城府可言?
好吧,小孩子身份的確是天然的護甲。
孫夫子起身拉著簡北的小手來到第一排空置的竹桌前,“簡北,以後你就坐這裡聽課。”
“謝過夫子!”
嘿嘿,果然,禮多人不怪。誠然,老師都喜歡懂禮貌的天賦型學生。
隨著十幾個學生陸續到齊,孫夫子開始了抑揚頓挫的教程。
今天學的是千字文,老夫子搖頭晃腦一字一句的教授,簡北拿出識字讀本跟著一字一句的讀,認真極了。
時間過的很快,眨眼間就到了中午時分。
孫夫子的學館只上半天課,也就是說上午學完下午就不用來了,不過孫夫子會佈置作業,或背誦或抄寫。
而簡墨已經早早地把東西全收拾好了,就等夫子一句放學,他就可以回家吃飯了。
臨行的時候母親說明天是祖母的壽誕,按照慣例今天會殺一隻雞燉一鍋全家人先大吃一頓,然後等著姑姑一家明天從省城回來再開始大擺宴席。
啊呀呀,香噴噴的雞湯裡撒上一把芫荽再加之些小蔥那滋味好喝的很,雞腿更是好吃到用竹條打屁股都覺不到疼。
還有,明天姑姑回來會給自己帶什麼好吃的呢?去年是一盒精緻的糕點。
咬一口軟軟糯糯唇齒留香,簡直好吃到掉牙。
唔,不能想了,再想口水都要流出來了。
就在這個時候孫夫子開口了:“千字文爾等也學一上午了,不知有誰可以背誦?”
話音未落,學堂裡鴉雀無聲,安靜的掉根針都能聽見。
簡墨剛一抬頭迎面就撞上孫夫子犀利的目光,嚇的他迅速把頭低了下去。心裡暗自煩悶起來:“夫子可真會出難題,剛學一上午能念囫圇了就燒高香了,還背誦?淨放虛屁。”
孫夫子可不是無的放矢,他的目標就是針對簡北。
在簡家的時候,他已經知道了簡北有過耳成誦的本事。說實話,他還是有點不太相信。
回來之後他一直念念不忘,當然在心裡也會有別樣的念頭,比如是不是簡家人提前教會了簡北,故意給自己一個好印象。這種情況不能排除。
因此,今天他特意把簡北安排在他眼皮子底下。他到底要看看簡北過耳成誦的本事是不是真的。
孫夫子的心思昭然若揭,就差點簡北的名字了。
“好吧,人有時候就是得自信地展示自己。”只見簡北舉手道:“夫子,學生能背誦。”
緊接著“天地玄黃宇宙洪荒”整篇千字文簡北一口氣背誦了出來。
再看孫夫子滿意地點點頭,心情愉悅的更是如飲瓊漿:“簡北留下,其他學生散學回家。爾等記得千字文要熟讀,明天我要檢查。”
。事的北簡管沒本,溜就包書著揹是更墨簡,散而鬨一生學
。著嚷嚷就門家進一,家回跑的煙溜一伙傢這,墨簡說單
”。了留你給母祖你,飯吃備準手洗洗去快“:道聲包書過接前上氏方
”。福口沒真堂留子夫被彘小“:道說口隨氏方對,批一的喜歡裡心放眼兩墨簡,到聽一
”?堂留子夫被彘小?啥說你“:子兒住拽把一言此聽聞氏方,走要就著說
”。了來回就我,家回學散以可人他其,下留北簡說子夫,昂“
。來起跳點差的喜歡裡心,說言此如子兒聽氏方








