”梁群峰同志總說年輕幹部要多墩苗……“
趙書記忽然輕笑一聲，伸出手幫祁同偉理了理衣領：
”可要我說，如果遇到了好苗子，更應該趁早為他搭棚子才對。“
以如今趙立春和祁同偉的身份差距來說，這個動作顯得過分親暱，甚至到了有些越界的程度。
祁同偉身子一僵，下意識地想要後退。
但僅僅只是一瞬間，他就反應了過來。
馬上控制住自已的身體，恰到好處的激動與惶恐在祁同偉臉上浮現。
如果他沒有重生的先知優勢，知道趙立春和趙家幫最後的下場；
如果他沒有幾十年官場沉浮的經歷，不只像外表那樣，僅僅是個初出茅廬的小年輕。
那麼換成其他任何人來，都很難抵抗趙書記的屈尊降貴、主動示好。
這也正是趙立春的人格魅力之一。
同樣都是培養人才，他和梁群峰的方式完全不同。
蹲苗，原本是農業生產活動中的專業術語。
透過控制施肥和灌水等方式，促使幼苗的根部持續下扎，達到根系生長健壯的目的，還能防止莖葉徒長。
後來逐漸演變成了幹部培養的一種途徑。
諸如此類，除了“蹲苗幹部”之外，還有“團學幹部”等等。
“蹲苗幹部”們往往會被派往基層和艱苦地區，這是為了讓年輕幹部多經歷經歷風雨、多見見世面。
畢竟，基層才是最鍛鍊人的沃土。
尤其是到了後世，重要崗位的升遷，都要求兩年的基層服務經驗。
這一點出發點無疑是很好的——
作為官員，深入群眾，聽民意、順民心、解民難。
想群眾之所想，急群眾之所急；
幹群眾之所盼，解群眾之所困。
但道理之所以是道理，難就難在“知行合一”上。
上層政策的執行要求統籌兼顧，站在整體的角度設計與制定。
一行小小的文字，落實到個人頭上，都會變成懸殊巨大的鴻溝。
站在旁觀者的角度，很多人都明白這些事情的必要性。
可真要讓他遠離權力的中心，將他扔到荒涼偏僻的小鄉村去，他又不樂意了！
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