原主林飛魚和周茹臨是鄰居發小，一起下鄉的知青。
多年來，原主認真學習。
只為了回城。
原主不僅自己學習，也提醒大家學習。
其她知青見原主抽空學習，有了一種不甘人後的緊迫感，她們組成學習小組，獲得了革命友誼。
周茹林偶爾抱怨原主的控制慾，覺得她多管閒事，只想著自己貪玩。從來不參與。
高考制度恢復後，他後悔了，央求原主給他補課。
原主想到小時候周哥哥陪她玩，他們是一起長大的，父母也認識。就答應了，還把自己做的筆記給了他，叮囑他好好學習。
周茹臨還是周家的獨生子，印象裡，周父周母對她很好，常常照顧她。
她不忍看到周父周母兩個老人傷心。
就想著幫幫忙。
幾個知青成功考上了大學，喜極而泣，互相恭喜。
臨時抱佛腳，周茹臨的成績中規中矩，考上了大學。雖然沒有拔得頭籌，但是在那個年代不錯了。
錄取通知書到來的時候，她看到周茹臨的通知書被 俞雯 藏起來了。
俞雯喜歡周茹臨，
周茹臨也喜歡俞雯。
這是公知的事情。大家還私下討論周茹臨會不會把她帶回城。
一個大娘邊織毛衣邊說：“我看他們兩呀，懸。周小子回城了不得娶城裡小姐，那還看得上村婦！”
大家悄咪咪地點了頭，表示贊同。
原主回想起補課的那幾天，俞雯有把原主當過情敵對待，覺得他們走的太近了。
俞雯找到她，警告她時：“你離周哥哥遠一點，他可看不上你這嬌滴滴的女人。”
周茹臨跟啞巴似的。
原主還以為周茹臨和她女朋友說過了。
她無意摻和她們之間的恩怨情仇。
對俞雯說：“馬上高考了，是他主動要來補課的，如果你不放心，你可以來聽課。”
俞雯半信半疑，“你說的是真的。”
轉頭問周茹臨：“你不是跟我說是她糾纏的你，你們到底怎麼回事？”
他沉默不語。
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