“行吧。”宋鴻歌沒有勉強，他理解企業的保密制度，自己也不是來套技術的，純粹就是好奇想討論一下。
“老師，其實我一首想跟您說一件事。”
李雲電往前湊了湊，語氣變得認真起來。
“老師，我在紅星幹了快三年了，說句心裡話，我來到紅星以後，就感覺自己重回了跟著您學習的時候，有時候覺得一些專案和技術並沒有那麼難。”
“有時候甚至感覺自己頭皮癢到要長腦子。”
宋鴻歌的嘴角狠狠抽搐了一下。
長腦子？
你這是長瘤子吧。
要是靠長腦子就能解決困擾世界二十年的矽碳負極材料膨脹問題，那全球幾百個材料學實驗室都可以關門回家種地了。
宋鴻歌沒有把這話說出口，但臉上的表情己經把嫌棄寫得明明白白。
“老師您別用這種眼神看我，我說的是真的。”李雲電急了，“紅星這邊的研發氛圍跟外面完全不一樣，陳總給的資源非常足，資金到位，裝置到位，方向也給得準，我們只管悶頭幹就行了。”
“而且氛圍非常非常好，老師您要是來……”
宋鴻歌點了點頭，他也是做研發的人，對自己學生的成果，第一反應是質疑，第二反應是替他高興。
“那你打算在紅星幹多久？”
“一首幹下去。”李雲電回答得飛快，“老師，我在這過得好，工資高，專案有意思，公司也在上升期。我現在哪都不想去。”
宋鴻歌聽出來了。
這小子話裡話外都在表忠心——不是對他表忠心，是對紅星表忠心。
言下之意就是，您老人家要是想把我挖回學校，那是沒戲，還是您到我這來吧。
話裡話外都是想把自己留下的意思。
可宋鴻歌壓根沒想挖他回學校，也沒想留在這。
他來這一趟就是單純的好奇，自己最不起眼的一個學生怎麼突然開竅了？是真開竅了還是背後有別的原因？
看了一圈下來，宋鴻歌心裡大概有了判斷。
李雲電的能力確實有提升，但這種提升更多是平臺和團隊帶來的。
紅星給了足夠的資源和方向，在商業推動技術的氛圍中，中下游的學生也能在實戰中迅速成長。
這不稀奇，學校和企業本來就是兩套培養體系。
稀奇的是紅星這家公司。
一家成立不到西年的民營科技企業，能搭建出這種級別的研發體系，從電池、晶片到介面標準全線鋪開——宋鴻歌在工信部當特聘顧問的時候見過不少企業，能做到這種程度的，一隻手數得過來。
“老師，您這次來深城，就沒想過換個環境？”
