《心理諮詢師的故事》第71章 鄉野悲歌與救贖(2)

作者:心理諮詢師的秘密·8小時前

張桂英沉默了,眼神里閃過一絲猶豫。阿亮趁熱打鐵,繼續說道:“老陳頭的事情,我己經知道了。他走了,他的子女雖然表面上不說,但心裡肯定非常難過和自責。他們會想,如果自己能多陪陪父親,如果能早點發現父親的不對勁,如果能堅持把父親接到城裡住,是不是就不會發生這樣的事情?你現在有這樣的想法,要是真的出了什麼事,你的兒子們也會像老陳頭的兒子一樣,後悔一輩子。”

“我不是老陳頭,我……” 張桂英的聲音有些顫抖。

“我知道你不是老陳頭,但你和他一樣,心裡孤單,覺得活著沒意思,還盼著兒女送終。” 阿亮打斷她的話,語氣溫和卻堅定,“可是大娘,孤單是可以改變的,困難也是可以解決的。你可以多和村裡的老人們聚聚,聊聊天,拉拉家常;也可以培養點興趣愛好,比如種種花、養養鳥;如果身體不舒服,就及時給孩子們打電話,或者找村支書幫忙。你不是一個人,村裡還有很多人關心你,我也會經常來看你。至於你的兒女,我會和他們好好聊聊,讓他們多回來看看你,別讓你孤零零地等著。”

在阿亮的耐心勸說下,張桂英的情緒漸漸平復了一些。她告訴阿亮,其實她也不想死,只是有時候覺得實在撐不下去了。“夜裡躺在床上,渾身疼得睡不著,想喝口水都得自己起來,那種滋味,太難受了。” 張桂英的眼淚掉了下來,“我也想有人陪我說說話,也想有人照顧我,更想在走的時候,能看到孩子們在身邊。”

“以後我會找機會來陪你聊天,” 阿亮真誠地說,“村支書也會安排村裡的鄰居多幫著照看你。如果你想給孩子們打電話,我可以幫你打。咱們一起想辦法,把日子過好,讓你的孩子們多回來看看你,好不好?”

張桂英點了點頭,眼裡閃過一絲光亮。

離開張桂英家後,阿亮又和老周商量了後續的干預方案。老周表示,會安排村裡的熱心婦女王秀蘭,每天去看望張桂英一次,幫她買菜做飯、打掃衛生;同時,會組織村裡的留守老人們,每天下午在村委會的院子裡聚聚,聊聊天、下下棋、聽聽戲,豐富他們的精神生活。

市政協的義診團隊當天傍晚返回了市區,阿亮牽掛著村裡的老人。

老周打電話告訴他一個令人不安的訊息。村裡的另一位老人,七十一歲的李老漢,最近也變得有些奇怪。他不僅很少出門,還把家裡的東西都收拾得整整齊齊,甚至把自己的宅基地證和銀行卡都交給了遠在外地的兒子。更讓人揪心的是,他最近總跟鄰居唸叨:“我這身子骨越來越差了,不知道還能撐多久。孩子們都在外地,真到了那一天,能回來送我一程就好,別讓我沒人管。”

“李老漢這情況,跟老陳頭走之前太像了。” 老周憂心忡忡地說,“我去勸過他好幾次,讓他多出門走走,可他總是說‘不用了,我都安排好了’,聽得我心裡發毛。他這輩子最疼他小孫子,可小孫子跟著兒子在城裡,一年到頭見不了一次面。他總說,就盼著最後能讓孫子送送他,不然這輩子都不踏實。”

阿亮意識到,李老漢很可能也產生了消極的生命態度,必須立刻進行干預。利用週日下午的休息時間,他趕到村裡,和老週一起,馬不停蹄地趕到了李老漢家。

李老漢的家在村西頭,院子裡收拾得乾乾淨淨,連柴火都碼得整整齊齊。李老漢坐在院子裡的石凳上,手裡拿著一張照片,照片上是一個虎頭虎腦的小男孩,正是他的小孫子。他眼神呆滯地看著遠方,嘴裡不停地念叨著:“小寶,爺爺想你了,你啥時候回來看看爺爺啊……”

“李大爺,我們來看你了。” 阿亮輕聲打招呼。

李老漢回過頭,看到阿亮和村支書,臉上沒有任何表情,只是點了點頭,示意他們坐下。

“大爺,最近身體怎麼樣?” 阿亮問道。

“還行,老毛病了,不礙事。” 李老漢的聲音很平淡,聽不出任何情緒。

“聽說你把家裡的東西都收拾好了?還把宅基地證和銀行卡都交給兒子了?” 阿亮首接切入正題。

李老漢愣了一下,隨即點了點頭:“孩子們在外不容易,我年紀大了,也幫不上什麼忙,把這些東西交給他們,我也放心。我就盼著,真到了那一天,他們能回來送我一程,別讓我一個人孤零零地走。我這輩子沒啥本事,就拉扯大了兩個兒子,最後這點心願,不知道能不能實現。”

這句話和張桂英之前說的話如出一轍。阿亮知道,李老漢的心理問題比張桂英還要嚴重,他不僅有孤獨感和無助感,還存在強烈的無用感和自責感,對 “送終” 的執念更是深植心底。必須儘快讓他改變這種消極的認知。

“大爺,你可不能這麼想。” 阿亮說,“你活著,對孩子們來說就是最大的精神支柱。他們在外打工,累了、倦了,想到家裡還有你這個父親在等著他們,就有了繼續努力的動力。你把家裡的東西收拾好,把宅基地證和銀行卡交給他們,是對他們的信任和關愛,而不是累贅。”

阿亮還告訴李老漢,老陳頭的事情並不是個案。在很多空心化的鄉村,都有老人因為孤獨和絕望而選擇自殺。“但這並不是解決問題的辦法。” 阿亮說,“你看張桂英大娘,以前也覺得活著沒啥意思,還盼著兒女送終卻怕給他們添麻煩,可現在她己經想通了,每天和村裡的老人們一起聊天、曬太陽,日子過得挺開心的。你的小孫子也肯定很想你,只是他還小,不懂事,等他長大了,一定會經常來看你的。”

“我怕我等不到那一天了。” 李老漢的聲音帶著一絲苦澀,“我去年摔了一跤,腿腳變得不利索了,再也不能像以前那樣下地幹活、幫村裡的人修東西了。以前我還能幫孩子們做點什麼,現在啥也做不了了,活著還有啥意思?還不如早點走,也省得孩子們惦記。只要他們能回來送我一程,我就心滿意足了。”

“大爺,人老了,身體會變差,這是自然規律,不是你的錯。” 阿亮安慰道,“你年輕的時候,為這個家、為這個村付出了那麼多,現在也該好好享福了。不能幹活了,不代表你就沒用了。你可以把自己的人生經驗告訴孩子們,讓他們少走彎路;也可以和村裡的老人們一起聊聊天、回憶回憶過去,這也是一種價值。至於送終,那是孩子們的責任,他們肯定會回來的。我現在就給你兒子打電話,讓他回來看看你。”

阿亮當即拿出手機,撥通了李老漢兒子的電話。電話接通後,阿亮把李老漢的情況詳細說了一遍,著重強調了他對兒子和孫子的思念,以及對 “送終” 的執念。

“李大哥,你父親年紀大了,身體也不好,他現在最需要的就是家人的陪伴。錢固然重要,但親情更重要。你要是有空,就回來看看他,別讓他孤零零地等著。”

電話那頭的李老漢兒子沉默了很久,才帶著愧疚的聲音說:“老師,謝謝你告訴我這些。我確實忽略了我爸的感受,總覺得給他打錢就夠了。我這就請假,明天就回去看他。”

掛了電話,李老漢的眼睛亮了起來,緊緊抓住阿亮的手:“老師,真的嗎?我兒子真的要回來?”

“真的,他說明天就回來。” 阿亮笑著說。

”……了來回要寶小,了來回要寶小“:著叨念地停不裡,片照的裡手著握他。來話出不說得激,來下了掉淚眼的漢老李

。活展開們人老織組責負他讓,長組的組小活年老裡村任擔漢老李排安會,示表也周老。流多們人老他其和,活集的裡村與參多他議建還亮阿,影理心出走地好更漢老李讓了為

。福幸了滿充里神眼,化變的裡村著說,事的裡家著說地叨叨絮絮,手的子兒著拉他。了開展舒都紋皺的上臉,攏不合得笑,子孫小著抱漢老李。容之為都們人老的裡村讓,景場的聚團人家一。了來回子孫和婦媳著帶然果子兒的漢老李,天二第

”。飯做做你給,天聊聊你陪,次一來回都月個每我後以。的你了略忽卻,順孝是就花你給錢賺外在得覺總我前以“,說著咽哽子兒的漢老李 ”。的你看看來回常經會後以我,起不對,爸“

”。好就來回,好就來回,好,好“:來下了掉次再水淚,頭點了點漢老李

。法方對應和現表的題問理心見常等慮焦、鬱抑、獨孤解講們民村為言語的懂易俗通用,座講康健理心場多了展開裡室活的會委村在還他,時同。導疏理心行進們他為,漢老李和英桂張看去又週隔亮阿

。生醫或師詢諮理心的業專絡聯時要必,預干時及要定一,現表常異有人老的邊現發果如。機危理心的注關和視重要需是而,事的 ”人丟“ 是不並這,們民村訴告,題問的殺自人老守留了到提意特還他

”。程一們你送後最在們他要需,伴陪要需們你道知們他讓,法想的們你兒訴告地敢勇要們你。任責的盡應兒是而,煩麻是不這,終送人有能後最求只,高不求要的兒對們你。義意和值價的去下活有都們你,好不好論無,大多紀年論無。人家的們你於屬也,己自們你於屬僅不,的貴寶是命生的們你。樣這是不並實事可“,說中座講在亮阿 ”。贅累是就著活,了務任完就,業立家們他著看,大扯拉們子孩把己自,得覺人老多很“

”。有沒都人的終送個連後最我讓別,我看看來回常他讓,說說子兒我跟會也我“,說人老位一 ”。了想思胡會不也再,聊聊師老亮阿找就,服舒不裡心是要我後以“。對應何如該了道知也,的常正是的己自道知才,座講的亮阿了聽,懂人沒苦的裡心得覺總前以,示表紛紛人老守留多很。鳴共烈強的們民村了起引座講的亮阿

。終送人有能後最是只,願心的大最母父道知不更,磨折的絕和獨孤著忍在正母父的己自,道知不至甚子多很。態狀理心的人老心關很卻但,錢打人老給會月每然雖,工打外在多大子的們他,時同。對應何如該道知不題問理心到遇,識知康健理心乏缺遍普人老守留的裡村,現發還亮阿,中程過的訪走在

。人老看家回空量儘,天聊片影、話電打人老給多,康健理心的人老心關多能們他希,境困的臨麵和態狀理心的人老紹介們他向,話電打們他給一逐後然,式方絡聯的子人老守留有所裡村了集收書支村讓他。制機預干的 ”聯校家“ 個一立建定決亮阿,題問個這決解了為

”。安的大最是卻,說來們他對可,現實難不並願心個這,終送人有能後最求只了老到,勞們你為子輩一們人老。福幸的正真上不算也,足富再活生質算就,樂快不裡心的人老果如可,活生地好更能人老讓了為是,工打外在們你“,說子兒的人老位一對裡話電在亮阿 ”。要重更關和伴陪的人老但,要重然固錢“

。的零零孤讓不絕,年過陪來回會都節春個每後以,間時段一陪好好會還,檢的面全次一做裡城去英桂張帶,家回假請快盡會說,話電來打也子兒大的英桂張。力份一的己自儘,人老他其的裡村看家回都月個每會後以,示表還他。程一他送好好能沒己自候時的走親父悔後,態狀理心的親父心關多有沒己自悔後,久很了哭前墳的親父在跪,裡村回趕裡城從意特子兒的頭陳老。深都,後話電的亮阿到接在子多很

。援支和助幫的要必供提並,現表常異的人老現發時及,態狀理心的人老注關中活生常日在們他讓,”員傳宣康健理心“ 為民村心熱位幾和部幹村的裡村了訓培還他,時同。務服詢諮供提裡村來期定會後以諾承,信微和式方絡聯的己自了下留,”點務服康健理心“ 了立設裡村在,量商書支村和還亮阿,去下續持夠能務服康健理心讓了為

”。我陪來回就週下,了假請經己子兒大我“。了多服舒裡心,歌老唱唱起一會還候時有,太曬、天聊裡子院的會委村在起一們人老的裡村和會都天每在現己自,亮阿訴告,容笑了有經己上臉,英桂張的時此。家漢老李和英桂張了到來次再亮阿

”。了足意滿心就我,程一我送們他讓能後最,來回們子孩著等,著活好好想就,了事的好不些那想不也在現我。天聊聊,飯頓吃我陪,次一來回會都月個每後以,說還他“,芒的待期著爍閃裡眼的英桂張

”。能可的現實了有願心的我讓也,希的活生了到找新重我讓你是,師老亮阿,你謝謝。爺爺我喊,話電打我給常經也寶小,我看看來回會都月個每子兒我“,說著笑漢老李 ”。了想思胡會不也再,了多實充裡心,幹事有都天每在現“。演表候時的節午端在備準,目節練排們人老的裡村織組在正他,多很了變也漢老李

”。了開不想而終送人沒和獨孤為因會不也再,們人老的村們我後以。人老心關何如該了道知們子孩讓,識知康健理心了到學們人老的裡村讓還,命生的人老位兩了救挽們我幫僅不你!了你謝太,師老亮阿“:說地激,手的他著握周老書支村。果水和蛋、菜蔬的種己自了塞他給還的有,話的謝著說地停不,手的他著拉們人老。亮阿送來都們民村,天那的村灣樹槐開離

。德功是就,”國三“攝拍們人老帶,村鄉紮天那小鮑是或,鄉下樣那貴富李像能紅網些一果如。己不酸心人讓卻,願的微卑而素樸份這,終送人有能後最是僅僅,求要的孫兒對們他而。命生束結式方的端極用擇選至甚,淵深的絕和獨孤了陷人老守留多很讓,起一在織素因些這,縛束的念觀統傳、的退衰、伴陪的失缺、村鄉的化心空。步地的視忽容不了到經己題問康健理心的人老守留村農,到識認地刻深他讓,訪走的後診義和診義鄉下。千萬慨裡心,村灣樹槐的去遠漸漸外窗著看亮阿,時區市回返車開

。年晚的福幸安能們他讓,願心的終送人有想後最們他足滿,人老陪陪多,看看家回常,態狀理心的人老心關多能子的們人老希;單孤再不們他讓,助幫和關的多更人老守留村農予給能界各會社希;師詢諮理心的業專備配,點務服康健理心的多更立建,投的業事康健理心村農對大加能府政希,題問康健理心的人老守留村農注關人的多更有能希也他,時同。落角個一每的村農到送務服康健理心把,活鄉下的樣這與參多要後以,心決定下暗暗他

。現實以得能都願心的後最們他讓,年晚的福幸安能都人老位一每讓,康健的靈心個一每護守,心和業專用 —— 念信業職的己自了定堅加更他讓,憶回的貴珍最中涯生業職他了為也,行之野鄉次這而。業事康健理心的裡這著掛牽,們人老的裡這著掛牽首一會他。束結有沒並分緣的莊村個這與他,道知亮阿但,糊模漸漸中夕在廓的村灣樹槐。紗的金層一了上披地大給,上野田在灑暉餘的金,下西夕

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。