南方的雨
江南的梅雨季總來得猝不及防，綿密的雨絲裹著溼冷的風，把老城區的建築揉進一片模糊的水汽裡。
晚上九點，阿亮的心理諮詢事務所早己過了預約時間，他收拾好最後一份諮詢記錄，指尖觸到書桌角落的沙盤，目光落在那個孤零零計程車兵沙具上 —— 冷硬的塑膠材質，槍桿斷了一截，像極了他心裡那道永遠無法癒合的疤。
三年前，也是這樣一個陰雨綿綿的日子，他的來訪者，一個被校園暴力折磨得遍體鱗傷的高中生，在諮詢結束後的第三天，從教學樓天台一躍而下。警方的結論是自殺，可阿亮永遠記得，那個男孩最後一次坐在他對面時，眼裡藏著的求救訊號，而他，卻因為一時的判斷失誤，錯過了。從那以後，他給自己立下鐵律：只做專業的心理干預，絕不介入來訪者的現實生活。
“叮咚 ——”
門鈴突然響了，清脆的聲響在空蕩的工作室裡格外突兀，打破了雨夜的寂靜。阿亮愣了一下，看了眼手機，九點十七分，不是預約時間，也沒有提前的訊息。他走到門口，透過貓眼往外看，只看到一個裹著洗得發白的灰色連帽衫的身影，帽簷壓得極低，幾乎遮住了整張臉，雙手死死插在口袋裡，肩膀微微顫抖，像是在害怕什麼。
“請問，是阿亮諮詢師嗎？” 女孩的聲音細若蚊蚋，被門外的雨聲揉得支離破碎，帶著難以掩飾的顫抖。
阿亮開啟門，一股潮溼的寒氣撲面而來，女孩身上的雨水滴在木質地板上，暈開一小片深色的水漬。“我是，你有預約嗎？” 他的語氣保持著專業的溫和，目光掃過女孩的全身，注意到她的手指在口袋裡緊緊攥著，指節泛白，脖頸處有一道淺淺的紅痕，被衣領半遮半掩著。
女孩搖了搖頭，頭埋得更低了：“我…… 我實在找不到人了，他們說你能幫我。” 她的聲音突然變了，不再是剛才的細弱，反而帶著一絲與年齡不符的沙啞，“我知道現在很晚了，可我真的撐不下去了，那個影子又跟著我了。”
阿亮側身讓她進來，關上門時，特意看了眼樓道里的監控 ，樓下大廳的保安可以藉此監視所有的樓道。
事務所裡沒有任何可以拍攝的裝置，能最大程度保護來訪者的隱私。
“先坐吧，喝點熱水。” 他遞給女孩一杯溫水，看著她坐在沙發上，身體依舊僵硬，像一隻受驚的兔子。
室內的燈光是暖黃色的，柔和地灑在女孩身上，阿亮終於看清了她的臉 —— 二十歲左右的年紀，皮膚蒼白得近乎透明，眼下有濃重的黑眼圈，眼睛裡佈滿紅血絲，像是很久沒有睡過一個安穩覺了。
“我叫魏思瑜，今年二十二歲，是附近大學的學生。” 她捧著水杯，指尖抵著杯壁，像是在汲取那一點微薄的溫度，“我來找你，是想擺脫跟著我的影子。”
“影子？” 阿亮拿出筆記本和筆，身體微微前傾，保持著恰當的諮詢距離，“能具體說說嗎？那個影子是什麼樣子的，它什麼時候會出現？”
魏思瑜的身體猛地一顫，水杯裡的水晃了晃，濺出幾滴在她的手背上，她卻像是毫無察覺。“是一個女人，穿白裙子，很長的白裙子，沾著泥點和雨水。” 她的聲音又開始顫抖，眼神渙散，像是看到了什麼可怕的東西，“她總是跟在我身後，不管我走到哪裡，一回頭就能看到她。她的臉被雨水糊住了，看不清五官，只有一雙眼睛，流著紅色的眼淚，死死地盯著我，嘴裡還說著…… 說著讓我償命。”
她說著，突然抬起頭，眼神變得陌生起來，不再是剛才的恐懼，反而帶著一絲迷茫，像是瞬間抽離了現實。“我不是魏思瑜，” 她的聲音變了，稚嫩了許多，像是十幾歲的孩子，“我是高三的學生，我還有作業沒寫完，張昊還在教室等我，他說我要是不把作業給他抄，就把我的書包扔到樓下。”
阿亮的筆尖頓了一下，敏銳地捕捉到了幾個關鍵資訊：身份認知的混亂、特定的人名 “張昊”、以及明顯的時間感知錯亂。這是解離症狀的典型表現，大機率是由嚴重的心理創傷引發的。他沒有打斷魏思瑜，而是輕輕點頭：“好，高三的魏同學，別害怕，這裡很安全，張昊不會來這裡的。”
他放下筆，決定先採用正念減壓療法，幫助魏思瑜穩定情緒，聚焦當下。“現在，跟著我的聲音做，閉上眼睛，感受你的呼吸，空氣從鼻腔進入，經過喉嚨，到達肺部，再慢慢撥出來。” 阿亮的聲音低沉而溫和，帶著安撫的力量，“然後，從你的頭頂開始，慢慢掃描你的身體，感受頭皮的觸感，額頭的溫度，眉毛，眼睛……”
魏思瑜閉著眼睛，身體漸漸放鬆了一些，跟著他的引導做著身體掃描。可當阿亮的聲音說到 “脖頸” 時，她的身體突然劇烈地抽搐起來，像是被什麼東西狠狠掐住了脖子，雙手猛地抬起來，抓著自己的脖頸，嘴裡發出痛苦的嗚咽聲：“別掐我！別掐我！張昊，放開我！我不敢了，我再也不敢了！”
她的眼睛猛地睜開，裡面充滿了恐懼和絕望，瞳孔放大，呼吸急促，整個人陷入了極度的應激反應中。阿亮立刻起身，按照危機干預的流程，輕輕扶住她的肩膀，用堅定而溫和的語氣說：“魏思瑜，看著我，你現在很安全，沒有人會傷害你，我在這裡。” 他一邊說，一邊用手指輕輕敲擊她的膝蓋，透過觸覺刺激幫她錨定現實。
可魏思瑜的狀態越來越差，身體軟倒在沙發上，眼睛漸漸閉上，陷入了完全的解離狀態，失去了意識。阿亮立刻檢查她的呼吸和脈搏，確認沒有生命危險後，拿出手機準備撥打 120，卻在轉身時，看到沙發旁的地板上，掉著一個黑色的帆布書包 —— 應該是魏思瑜剛才進來時不小心掉落的。
他本想先把書包收好，等魏思瑜醒過來再還給她，可書包的拉鍊沒有拉好，一本封皮泛黃的日記從裡面滑了出來，掉在地板上，扉頁朝上，上面用娟秀的字跡寫著：獻給敏敏。
阿亮的心裡咯噔一下，職業本能讓他忍不住撿起了日記。他知道未經來訪者允許翻看其物品是違反諮詢倫理的，可日記裡露出來的幾行字，卻像一根針，狠狠扎進了他的眼睛裡：“今天，他們又欺負敏敏了，把她的飯盒扔在地上，飯菜撒了一地，我站在旁邊，不敢說話。敏敏看著我，眼睛裡都是失望，我覺得自己像個懦夫。”“天台的風很大，敏敏說她好累，想跳下去，我拉著她的手，說會保護她，可我食言了。”“警察來了，說敏敏是自殺，可我知道，不是的，是我們把她推下去的，是我們……”
最後一行字的墨跡很重，像是寫的時候用了很大的力氣，紙頁都被戳破了，還沾著幾滴褐色的痕跡，像是乾涸的淚水，又像是血跡。
就在這時，魏思瑜的手機從書包裡滑了出來，螢幕突然亮起，一條匿名簡訊跳了出來，傳送物件是魏思瑜，內容只有短短一句話：“別查于敏的事，否則下一個是你。”
阿亮的心臟猛地一沉，于敏？應該就是日記裡的 “敏敏”。他抬頭看向沙發上的魏思瑜，她的眉頭緊緊皺著，嘴裡還在無意識地呢喃著：“敏敏，對不起，對不起……”
窗外的雨下得更大了，雨點砸在玻璃上，發出噼裡啪啦的聲響，像是有人在外面用力敲打著窗戶。阿亮握著那本日記，指尖冰涼，心裡的鐵律在這一刻開始鬆動。他想起了三年前那個自殺的高中生，想起了自己當時的無能為力，想起了那個永遠停留在沙盤裡計程車兵沙具。
？秘的蓋掩被個一為遠永會不會，死的敏于？生中高個那個二第為會不會瑜思魏，手放他果如可。燒火引能可至甚，則原的年三了守堅己自破打能可就，介旦一，道知他。住纏他把，網張一像，訊簡名匿條那有還，記日的，懼恐的，狀症離解的瑜思魏
。預干詢諮供提續繼定決，險危實現在存，關相件事樓墜敏于與傷創心核，礙障份離解伴礙障激應後傷創似疑，瑜思魏者訪來：下寫裡欄註備在，錄記詢諮的瑜思魏理整始開，腦電啟開，沙下放他，久良。桿槍的了斷著挲輕輕，沙兵士個那起拿，前桌書到走亮阿
”。裡這在我，醒醒，瑜思魏“：說聲輕，來下蹲，邊到走，腦電掉關刻立亮阿。的弱微聲一出發，下一了輕輕指手的瑜思魏，時這
”？了看都是不是你“，絕一有還，腔哭著帶音聲的 ”？了看你“。來出鑽裡記日從西東麼什怕害在是像又，寶珍世稀麼什著護守在是像，裡懷在抱，記日過搶把一，白慘得變間瞬臉，時記日的裡手亮阿到看當，晰清得變漸漸茫迷從神眼，開睜緩緩睛眼的瑜思魏
”。定決你由都切一，你迫強會不我但。法辦的決解到找起一，對面起一你陪以可我，意願你果如。苦痛的象想法無人常著承你道知也，秘的大很著藏裡心你道知我，瑜思魏“，和溫舊依氣語，答回實如亮阿 ”，字行幾和頁扉了到看只我“
”。的我過放會不們他昊張，的我過放會不們他“，問著咽哽 ”？嗎我幫會的真你“。微一了到看中暗黑在是像，待期和扎掙了滿充裡眼，亮阿著看地娑婆眼淚，頭起抬。痕溼片小一開暈，上皮封的記日在砸，來下了掉住不忍於終淚眼，著抖地烈劇膀肩，記日著抱瑜思魏
”。我信相意願你要只“，定堅目的亮阿 ”。邊你在陪，能所我盡會我但，害傷到會不你證保能不我“
”。子樣個這在現變會麼什為我 ……有還，切一的人子白個那於關，切一的敏敏於關，你訴告我，好“：說地啞沙音聲，口在記日把。定決的難艱比無個一了出做是像，頭點了點於終，久很了看，他著看瑜思魏
。扯拉的死與生場一歷經，緣邊的淵深在，傷創業職的己自面首他讓會還，劇悲園校的蓋掩被個一開揭會僅不，詢諮的始開夜雨由場這，是的道知不他而。落角的年三了封塵被個那，深心己自了進走也，淵深的瑜思魏了進走，線條那的定設己自了過經己他，起刻一這從，道知他。備準的聽傾了好做，筆起拿，面對瑜思魏在坐亮阿，室詢諮的小小著罩籠燈的黃暖，下在還雨的外窗
。時小個一整整了續持，訴傾整完次一第的瑜思魏
”。粥點煮你給去我，吧下一息休先“：說聲輕，巾紙張一給遞他。擔重斤千了下卸是像，多許了鬆放候時的來剛比卻，話出不說乎幾得啞沙音聲，腫紅睛眼的，臉的憊疲瑜思魏著看亮阿
。材食和廚的單簡有面裡，的備準班加爾偶便方了為他是這 —— 房廚小的壁隔了進走，門的室作工上帶輕輕，著看亮阿。字名的 ”敏敏“ 著喃呢會還爾偶裡，著皺舊依頭眉是只，睡沉了陷就快很，睛眼上閉，上發沙在靠，頭點了點瑜思魏
。話的說才剛瑜思魏著放回覆反裡海腦，上框門的房廚在靠他，隙間的粥煮
。負欺地法設方想會總，學同的眼順不看，扈跋張囂來向裡班在他，授教學大是親母，家業企的名有地當是親父，渥優境家，長班的裡班是昊張而。買得不捨都服新件一連，用儉吃省則己自，家養工零打著靠親母，床在病臥年常親父，好不境家的敏于。友朋的好最是也，桌同的三高是敏于和瑜思魏
。頭額了破磕，地在倒推把還，走搶費學的久很了攢把人等昊張，次一有到首，著忍默默首一，事怕小膽，向格敏于。”費護保“ 曰名其，財錢要索向會還至甚，”鬼酸窮“ 是諷嘲面的學同班全著當，圾垃塞裡桌書的在，本課的起藏會們他。由理的負欺班跟個幾和昊張了，困貧和靜安的敏于
。說沒也話句一卻，多越流越的上頭額著看，本書的落散起撿著哭敏于著看地睜睜眼，了退是還終最，狠兇的裡眼昊張著看 ”。拾收起一你連則否，事閒管多“：告警，把一了推狠狠昊張被卻，忙幫前上想。懼恐了滿充裡心，臉的張囂人等昊張著看，的上頭額敏于著看，邊旁在就瑜思魏，天那
。學下上起一跟，事心分跟，樣那前以像再不，了遠疏漸漸也，敏於而。氣勇有沒終始卻，歉道敏于向想。誼友的間之們起不對，敏于起不對己自得覺。中之疚愧的深深了陷就瑜思魏，後以那從
”。做麼怎該道知不我可，補彌想我，裡責自在活都天每我。上心的我在，刀把一像，神眼的我看“，掉地停不淚眼，候時的話這說瑜思魏 ”，我怪在道知我“
”。的殺自是不我，們他訴告，察警給西東些這把就，了事出我果如“，絕了滿充里神眼，白蒼臉的敏于 ”。著收我幫你，片照張這有還，記日的我是這“。裡手了到塞片照張一和記日本一把，瑜思魏了到找然突，天一前的樓墜敏于到首
”。了去下不撐的真我，了去下不撐我。媽爸我了殺就，去出說事的我負欺們他把敢我果如，說們他。死我要們他昊張，死我要們他“：說著哭，頭搖了搖是只卻敏于。事麼什了生發問，手的敏于著拉，了壞嚇時當瑜思魏
。敏于的醒清到看次一後最是那。了開跑，手的了掙卻敏於可，師老訴告去帶想，安想瑜思魏
。”頭念生輕生產，大過力習學“ 是由理，論結的 ”殺自“ 了出得，件案事刑除排，查調過經，到趕快很方警。吸呼了有沒經己，是渾，上地泥水的下樓樓學教在躺敏于現發人有，響剛聲鈴的課讀早，上早天二第
。徊徘台天在敏於過到看說還，思意沒著活說常經，落低緒近最敏于，說地致一徑口都，學同多很的裡班有還，班跟個幾那和昊張，時查調方警，是的懼恐讓更。樣一了失消空憑是像，到找有沒都，桌書和包書了遍翻。了飛而翼不，片照張那和記日本那的瑜思魏給敏於而
”！去下了推敏于把把一，怒惱昊張，把一昊張了推，抗反命拼敏于。家全了殺就，去出說事把敢是要說還，舉抬識不罵，子脖的唸林著掐昊張，緣邊台天了到敏于把們他到看，裡落角的台天在躲，去上了跟我。台天了到敏于把，前之課讀早在，人個三磊李、鵬王和昊張，上早天那的樓墜敏于，到看明明我“，搐始開又，來起激然突緒的晚蘇瑜思魏 ”！謊撒在都們他，謊撒在們他“
”’。媽爸的你有還，你是就，的下樓在躺個一下，字個一去出說敢你果如，的殺自是敏于，住記？吧了到看都你，瑜思魏‘：說，子脖的我著抵刀用，前面我到走昊張，我了現發們他。來出敢不也，聲出敢不，了都得嚇時當我“
”。謊撒要麼什為，救不麼什為我問，前面我在站地是渾，子白著穿敏于到夢，夢噩做始開就我，後以那從。謊撒察警跟，的說們他照按能只我，說敢不我，怕害很的真我，怕害我“
”。去下跳要想，去上台天到跑如比，’起不對敏敏‘滿寫上子本在如比，事的怪奇些一做在己自現發就，來神過回我等，裡哪在己自記忘，誰是己自記忘然突會我，候時有。了不擺都，裡哪到走我管不，我著跟是總，人的子白穿個那，子影個那了到看就我，來後“
。格人子的來出裂分而，道公回討敏于替了為，疚愧的敏於對載承了為是 ——”敏敏“ 是就實其，格人的恨怨滿充個那，”子影“ 的子白穿個那而；的來出裂分而己自護保了為，時脅威力暴園校歷經在是，格人的 ”瑜思魏的三高“ 稱自個那。格人重多的說常們人是就也，）DID（礙障份離解是而，礙障激應後傷創的單簡是不並，狀症離解的，白明於終他。重沉比無心的亮阿讓，訴傾的瑜思魏
”。了遇遭的敏敏道知人有沒也再就，了忘天哪我怕我。裡記日本這了在寫都，事的來起記能把，憶記著憑我，了走拿們他被本那的來原“，淚眼了，頭起抬，來進亮阿到覺 ”，的寫新重來後我是這“。間行裡字的記日在滴淚眼，著翻地頁一頁一，記日的 ”敏敏給獻“ 本那著抱正，了醒經己瑜思魏。裡室詢諮到端，碗一了盛亮阿，了好煮粥
”？道公回討敏敏替麼怎，了壞熬，吧西東點吃先“：前面在放粥把亮阿
”。覺幻了生產，大力習學為因是我說，題問有神我說都們他昊張？嗎子瘋是我怕不你？我信相你“：疑一過閃裡眼，他著看瑜思魏
”。者擊目的一唯是，你而。殺他是而，殺自是不並，死的敏于：實事個一同了向指都，訴傾的你，記日的你，狀症的你“，定堅氣語，面對在坐亮阿 ”。的你和實事信相只我，師詢諮理心是我“
。意暖一了有的冷冰讓，裡胃進嚨著順度溫的粥，粥著喝慢慢，子勺起拿。然釋一著帶卻，次一這，來下了掉又淚眼的瑜思魏
。格人的裂分合整，憶記的混理梳助幫，式方的合結法療事敘與）TBC（法療為行知認用採亮阿。詢諮次一做室作工的亮阿來會都週每瑜思魏，子日的來下接
。者敢勇的道公回討友朋為要想個一是也，者害的脅威力暴被個一是而，兇幫的弱懦是不 —— 己自義定新重，來出離中份的 ”兇幫“ 從己自把，事故的己自述講新重會機有瑜思魏讓則，法療事敘而。任責部全負死的敏于為要需不，能本的人是這，護保我自了擇選，時力暴對面在為因是而，”赦可無罪“ 己自為因是不並，疚愧和懼恐的己自，到識認漸逐瑜思魏，下預干的法療為行知認在
。鍵關的相真揭為會能可來將，料資些這，道知他，料資理整，來下錄記一一訊資些這把亮阿。行惡的人等昊張有還，節細的凌霸被敏于著充補，容新的裡記日來帶會都瑜思魏，詢諮次每
。麼什念思在是像，雨的外窗著看，上發沙在坐地靜安是只，時現出爾偶，恨怨滿充樣那前以像再不也，格人的 ”敏敏“ 個那，越來越數次的離解，轉好漸漸態狀的瑜思魏，深的詢諮著隨
。片照的走被張那有還，記日本那的來原如比 —— 據證的鑿確到找須必就，點一這到做要而。解個一瑜思魏給也，代個一敏於給，罰懲的有應到人等昊張讓，下天於白大相真讓要需還，的夠不是預干理心靠僅僅，癒治底徹要想，道知亮阿
”？了走拿人別被，能可有沒有？了裡哪在放們它把你，後之你給片照和記日把“，著看亮阿，後束結詢諮次一 ”，想想細仔再你，瑜思魏“
”？是會不會。了給包書把就，想多有沒，敏敏心擔為因時當我。業作抄本記筆的我拿要說，包書的我過借，雪李友朋的昊張，上早天那，了對“，亮一然突神眼的 ”。到看沒說都們他，學同的裡班過問我。了有沒都麼什，的空空裡層夾現發卻，包書翻去刻立我，後息訊的事出敏于知得天那。道知人有很時平，蔽很層夾個那，裡層夾的包書了在放們它把時當我“：著憶回力努，頭眉著皺瑜思魏
”。片照和記日了走，使指的昊張是能可很，近很得走昊張和雪李。能可有“：來起了亮也睛眼的亮阿
”？我脅威，樣一昊張像也會不會“，懼恐一著帶又，待期著帶裡氣語的瑜思魏 ”？嗎雪李找去在現們我那“
”。近接法辦想再，況的在現解瞭，落下的雪李到找先要需們我。據證燬銷讓能可至甚，蛇驚草打會只，找去然貿，據證有沒們我“，頭搖了搖亮阿 ”，行不還時暫“
”。到找能不能還，裡哪在在現道知不，了年三去過都“：說地喪沮些有又，頭點了點瑜思魏
”。急著要不，來步一步一們我，查調起一你幫會我，來下接“，道安亮阿 ”。到找能定一就們我，著活還要只，心放“
”。價代出付蠢愚的你為，媽爸的你讓會還，裂名敗你讓會僅不我，則否，手收趕就的相識，你告警我？去出說事的前年三把想，麼怎？師詢諮理心個一找去常經近最你說聽，瑜思魏“：音聲的昊張是正，聲男的冷冰個一來傳頭那話電。話電了起接，下一了豫猶。碼號的生陌個一是，了響然突機手的瑜思魏，時這在就
”。了報該，仇的敏敏。了來於終他，了來他“：說地啞沙音聲，容笑的異詭抹一起勾角，毒怨而冷冰得變神眼的 —— 了現出又然突，格人的 ”敏敏“ 個那，懼恐了滿充里神眼，白慘臉，著抖地烈劇的。痕裂道一了碎幕螢，上發沙在掉，落裡手從機手的瑜思魏，了話通束結被話電
”。的逞得他讓會不們我。揭被相真怕害他，了怕害他明說，脅威的昊張。裡這在我，全安很在現你，我著看，瑜思魏“：實現到回導引，腕手的擊敲輕輕，技定錨的）RDME（法療工加再與敏眼用，膀肩的瑜思魏住扶，前上刻立亮阿
”。了死先就，道公回討敏敏為及得來沒還我怕我，媽爸我害傷們他怕我。怕害好的真我，師詢諮亮阿，怕害好我“：說著哭，上膀肩的亮阿在靠。了失消格人的 ”敏敏“，明清復恢漸漸才神眼的瑜思魏，久很了過
。相真到找能才，瑜思魏好護保能才，慎謹加更須必，他而。險危的大更臨面會們他，來下接，查調的們他了到覺察經己昊張，道知他。的甸甸沉卻裡心，背的著拍輕輕亮阿 ”。證保你向我，的你護保會我“
。假請有沒也，課上來沒就天昨說師老，找校學去他；覆回有沒，信微發給；機關機手，話電打給亮阿。詢諮做來有沒瑜思魏，後週一
。影蹤了見不卻，人的可，在還李行的瑜思魏。過翻人被是像，藉狼片一面裡，著掩虛門房，屋租出間一的近附校學是那，住的瑜思魏到趕刻立他。頭心的亮阿上湧，預的祥不種一
。麼什著說訴地聲無在是像，漬水和點泥著沾，地一落散瓣花，瑰玫白的爛打水雨被朵一了現發，口門的屋租出在亮阿
。生一的慘悲而暫短了極像，非全目面得殘摧被卻，瑰玫白朵這，在現可。心初持保遠永，樣一瑰玫白像能己自希，良善和潔純著表代瑰玫白，說敏于。花的歡喜最敏于是這，到提次多裡記日的瑜思魏，瑰玫白種這得認亮阿
。了手下對是定一昊張。了事出瑜思魏，道知他。涼冰尖指，瓣花的瑰玫白片一起撿亮阿
。道公個一們給，相真揭，瑜思魏到找要都他，價代麼什出付管不：誓發暗暗裡心，雨的綿連舊依外窗著看，沙兵士個那著看，前桌書在坐他。來下了份備部全，料資的件事樓墜敏于於關的好理整把，腦電啟開，所務事到回他，後然。況了明說方警向，話電警報了通撥，機手出拿他
”！討麼怎還，告麼怎還，在現你看我？嗎道公回討敏于為想是不你？嗎我告師詢諮理心找想是不你，瑜思魏“：容笑的獰猙著帶上臉，刀的寒著閃把一著拿裡手，前面在站昊張。痕傷是滿上，住封帶膠被，上子椅的冷冰在綁被瑜思魏，裡室下地的溼暗個一在，時此而
！償債們他讓，行罪的們他揭要定一，我救來要定一你，師詢諮亮阿：頭念個一有只裡心，昊張著看。來下掉地停不淚眼，音聲的 ”嗚嗚“ 出發，著扎掙命拼，懼恐和怒憤了滿充裡睛眼的瑜思魏
。來氣過不他讓，上心的亮阿在砸，石巨塊一像，息訊的蹤失瑜思魏
。查調行進力警的多更投有沒，案立 ”口人蹤失“ 以就，錄筆的單簡了做是只方警，係關脈人了用親父的昊張上加，架綁人被是瑜思魏明證據證的鑿確有沒於由，慢緩展進查調的方警
。瑜思魏到找，量力的己自靠須必他，了上不指是方警靠，道知亮阿
。去進能沒都門大的司公連，口門了在攔安保被卻，峙對昊張找要想，司公的昊張了去他；問詢的他了絕拒，由為 ”了清不記，久太間時“ 以卻任主班可，任主班的年當了到找，中高的讀就經曾了去他；索線的多更到找中從圖試，記日的瑜思魏了遍翻他。眼過合有沒乎幾亮阿，天幾的來下接
。臟心的亮阿著刺覆反，刀把把一像，聲哭的肺裂心撕母父孩男有還，神眼的絕他，間瞬的下躍台天從孩男個那 —— 現重中海腦的他在斷不，面畫的殺自者訪來年當。躁焦越來越得變緒的亮阿讓，壁的次次一
？死會不就是不是生中高個那，誤錯的命致個那下犯有沒年當他果如？雪得冤沉能就是不是敏于，行罪的昊張揭，據證到找點早能他果如？蹤失會不就是不是，查調介瑜思魏應答有沒他初當果如。力能的己自疑懷，斷判的己自疑懷，己自疑懷始開他
。天半呆發幕螢腦電著對，神走然突會，時料資理整在至甚，振不慾食，眠失始開他。中之定否我自的深深了陷他讓，旋盤裡海腦的他在，樣一咒魔像，題問些這
。霾了出走他幫，他著伴陪首一授教陳是就，後傷創的殺自者訪來歷經亮阿年當，師導的亮阿是也，師詢諮理心的名知國是授教陳。授教陳，導督的他是，了響話電的所務事
”？了事麼什出是不是，差很也臉，到遲常經天幾這你，說聽我“，憂擔一著帶，來傳話電過音聲的授教陳 ”。好不很態狀的近最你，亮阿“
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