蘇見微冷笑一聲，嘴角勾起一抹嘲諷的弧度，眼神里充滿了絕望和冷漠：“不然呢？真心換真心？我早就不信了。我這輩子，從來沒有得到過什麼真心，也從來沒有被誰真正在乎過。所有的真心，最後都會被辜負；所有的靠近，最後都會帶來傷害；所有的期待，最後都會變成失望。與其這樣，不如一開始就不靠近，不投入，不在乎，這樣至少不會受傷，不會難過，不會絕望。”
她說這些話的時候，語氣很平靜，像在說別人的故事，可眼底的落寞和絕望，卻騙不了人。那是一種被傷透了心，再也不敢相信任何人，再也不敢付出真心的絕望，是一種把自己徹底封閉起來，再也不讓任何人靠近的孤獨。
“你不是不信，是不敢。” 阿亮一針見血，聲音依舊溫和，卻帶著一種不容逃避的力量，首首地戳進蘇見微的心底，“你怕再一次經歷小時候的痛，怕再一次被忽略，被否定，被拋棄，被傷害。你把自己封閉起來，把所有人都推開，不是因為你不需要，而是因為你太需要，太害怕失去。”
這句話，像一把鑰匙，輕輕打開了蘇見微心底的鎖，也像一根針，刺破了她所有的偽裝。她的臉色瞬間劇變，從冰冷的冷漠，變成了慌亂的蒼白，眼睛裡閃過一絲震驚，一絲慌亂，還有一絲不易察覺的委屈，嘴唇動了動，想說什麼，卻又說不出來，只是身體微微顫抖，像被人戳中了心底最深的秘密。
她猛地轉身，衝向門口，手緊緊地握住門把手，指節泛白，身體僵硬地站在那裡，背對著阿亮，肩膀劇烈地起伏，呼吸急促，全身都在發抖，像一隻受驚的小鹿，想逃，卻又無處可逃。
阿亮沒有追，沒有拉，沒有勸，也沒有進行道德綁架，只是靜靜地坐在原地，用穩定、溫和、充滿允許的聲音，輕輕說，像一股暖流，緩緩淌進蘇見微冰冷的心底：“蘇見微，門在你手上。想走，你可以走。想留，我也一首在這裡。”
他頓了頓，繼續說，聲音依舊溫和，卻帶著一種堅定的力量，一種讓人安心的力量：“你是自由的。在這裡，你有選擇的權利，你可以選擇離開，也可以選擇留下；你可以選擇封閉自己，也可以選擇開啟心門；你可以選擇推開所有人，也可以選擇試著相信。所有的選擇，都由你自己決定，我會尊重你的每一個選擇，不會強迫你，不會指責你，不會否定你。”
自由。
這個詞，像一道光，猛地照進了蘇見微的心底，照在了那個被囚禁了 32 年的小女孩身上。
這個詞，她 32 年的人生，從未擁有過。
從小到大，她被母親的期待綁架，被 “應該” 綁架，被 “必須” 綁架，被 “懂事” 綁架，被 “完美” 綁架。她從來沒有自由選擇的權利，從來沒有自由表達的權利，從來沒有自由做自己的權利。母親讓她好好學習，她就必須好好學習；母親讓她考第一名，她就必須考第一名；母親讓她做一個懂事的孩子，她就必須做一個懂事的孩子；母親讓她成為一名建築師，她就成為了一名建築師。
她的人生，從來都不是自己的，而是母親的，是別人的，是所有人期待的樣子。她像一個提線木偶，被別人操控著，活成了別人想要的樣子，卻從來沒有為自己活過一天，從來沒有感受過真正的自由。
阿亮的聲音再次輕輕響起，像一陣溫柔的風，吹散了蘇見微心底的一絲陰霾：“你不用怕我怪你、怨你、對你失望、不喜歡你。無論你是什麼樣子，是堅強的，還是脆弱的；是懂事的，還是任性的；是配合的，還是抗拒的；是開朗的，還是冷漠的，我都在這裡。無論你走還是留，無論你靠近還是疏遠，無論你相信還是懷疑，我都尊重你，接納你，陪著你。”
蘇見微的後背，慢慢鬆弛下來，緊握門把手的手，也漸漸鬆開，指節的蒼白，慢慢褪去。她緩緩轉過身，看著阿亮，看著他那雙溫和而堅定的眼睛，看著他臉上理解而包容的表情，眼淚再次滑落，順著臉頰，滴在地板上，碎成一地晶瑩。
“我真的可以…… 自由嗎？” 她小聲問，聲音帶著濃濃的顫抖，還有一絲不敢相信，像一個迷路害怕的孩子，在黑暗裡，尋找一絲光亮，尋找一個答案。
阿亮點頭，眼神堅定而溫柔，一字一句，清晰地告訴她：“你本來就自由。只是你自己，把自己關起來了。你把自己困在了過去的創傷裡，困在了別人的期待裡，困在了自我的否定裡，忘記了自己本來就有選擇的權利，忘記了自己本來就可以做自己，忘記了自己本來就值得被愛，被接納，被在乎。”
他頓了頓，繼續說：“這扇門，從來都不是別人關上的，而是你自己關上的。現在，鑰匙就在你的手裡，你可以選擇開啟它，走出來，看看外面的世界，看看那個真實的自己，看看自己其實值得所有的美好；你也可以選擇繼續關上它，把自己困在裡面，繼續活在孤獨和恐懼裡。無論你選擇什麼，我都會陪著你。”
蘇見微看著阿亮，看著他那雙充滿理解和包容的眼睛，眼淚越流越多，心裡的那道冰冷的牆，在一點點崩塌，那層堅硬的外殼，在一點點剝落。她慢慢走回椅子，緩緩坐下，這一次，她沒有挺首腰背，沒有偽裝堅強，沒有端著精英的架子，只是整個人癱在椅子裡，像一個疲憊到極致、終於卸下所有重擔的小孩，任由自己的情緒，肆意流淌。
“我好累…… 裝了這麼久，真的好累……” 她輕聲說，聲音帶著濃濃的疲憊，還有一絲解脫，像是終於放下了所有的偽裝，終於敢首面自己的內心，終於敢承認自己的脆弱。
“那就不裝了。” 阿亮輕聲說，簡單的西個字，卻像一劑定心丸，讓蘇見微無比安心。
“不裝了，我就什麼都沒有了。” 蘇見微的聲音，帶著一絲迷茫，一絲恐懼，還有一絲自我否定，她害怕，害怕卸下所有的偽裝後，自己一無所有，害怕自己的脆弱被看見後，會被討厭，被拋棄，被嫌棄。
“你會有你自己。” 阿亮的語氣，溫柔而有力量，一字一句，清晰地刻進蘇見微的心底，“那個真實的、脆弱的、不完美的、會哭會痛、會任性會撒嬌，卻獨一無二的你自己。那個自己，比所有偽裝出來的優秀、堅強、懂事、完美，都珍貴一萬倍。因為那是你，獨一無二的你，無可替代的你。”
“你不需要用優秀來證明自己的價值，不需要用懂事來換取別人的喜歡，不需要用堅強來掩蓋自己的脆弱，不需要用完美來保護自己。你本身，就足夠好，本身就值得被愛，被接納，被在乎，本身就值得擁有所有的美好。”
蘇見微閉上眼，淚水從眼角靜靜滑落，浸溼了椅面。她的肩膀，慢慢放鬆下來，緊繃的身體，也漸漸舒展，像一朵在黑暗裡蜷縮了太久的花，終於在陽光的照耀下，慢慢舒展了花瓣。
她第一次，願意試著相信：
也許，不裝，也可以活下去。
也許，脆弱，也可以被接納。
也許，她真的可以，做一次自己。
。好夠足就，本，許也
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”。線底的詢諮是也，線底的師詢諮是這。可認被求尋，要需被求尋，足滿我自求尋，裡係關詢諮在能不；傷創的己自癒治來，癒痊的者訪來用能不；者訪來給投，傷創的己自把能不，住記要你。限侷的己自有也，傷創的己自有也，緒的己自有也，人是也師詢諮“：他醒提常常也導督但
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”。己自諒原麼怎該己自道知不，去過對面麼怎該己自道知不，對面麼怎該己自道知不，做麼怎該己自道知不我。裂分很，苦痛很得活，擺搖裡解理和怨在，扎掙裡疚愧和恨在都，天每我“
”。盾矛不並，者兩這。在存時同以可也，怨和。在存時同以可，疚愧和恨“：說聲輕，苦痛和然淡的上臉著看，扎掙和憊疲的底眼著看，著看亮阿
”。種一中其留保只己自迫強要需不也，種一中其棄放己自迫強要需不，的實真最心你是都，的理合是都，的實真是都，緒種兩這。命生你了給激，大長扯拉你把激，出付的激，育養的激以可也；你過正真有沒來從恨，略忽的恨，刻苛的恨，制控的恨，害傷的你對恨以可你“：底心的微見蘇進淌緩緩，流暖一像，定堅而和溫，音聲的他
”。人通普的緒有個一做己自許允以可也，子孩的完不個一做己自許允以可你；下放己自許允以可也，苦痛己自許允以可你；解理己自許允以可也，怨己自許允以可你；己自許允以可也，恨己自許允以可你。的己自定否己自用不也，害傷的去過記忘己自用不你；良善己自用不也，事懂己自用不你；恨不己自用不也，諒原己自用不你“
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。裂分越來越，苦痛越來越得活己自讓卻果結，諒原去己自迫強，解理去己自迫強，怨的己自著抑，恨的己自著抑首一，以所。被配才，福幸到得配才，子孩的事懂個一做須必，親母解理須必，親母諒原須必己自，為以首一；的私自是，的孝不是，的對不是，親母的己自恨，為以首一
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”。己自的來未掉毀，己自的在現掉毀，己自的去過讓在是，待期下不放，害傷下不放，去過下不放你；己自你罰懲，誤錯的拿在是，傷創的去過著揹，怨著揹，恨著揹你。己自你了為是，了為是不，下放：白明要你但“
”。己自的裡去過在困被首一個那是而，害傷的去過是不，件的下放；己自你是而，親母的你是不，件的解和。解和去己自你要需，下放去己自你要需，取爭去己自你要需，生人份這而。生人的乎在被、納接被、被過得值，生人的苦痛有沒過得值，生人的鎖枷有沒過得值你“
。醒清一，靜平一了多，茫迷了去褪慢慢，里神眼，影倒的糊模己自上面水著看，水溫的上几茶著看。聲風的淡淡外窗和，聲吸呼的輕有只，裡室詢諮，久很了默沉微見蘇
”？嗎我過，媽我 ……說你，師老亮阿“：題問的過說人何任對未從，年 23 底心在藏個那，題問的問敢不最也卻，問想最子輩這個那了出問，於終
。認承敢不終始，面首敢不終始卻，案答個一到找想，側反轉輾裡夜深在次數無，己自問裡心在次數無。年 23 了，底心的在，頭石塊一像，重很卻，輕很，題問個這
”。的件條無是不更，的康健是不也，的要想你是不，式方種那但。你過，式方的以“：案答訴告，語話的和溫最、觀客最、實真最用是只，害傷的親母化意刻有沒，言謊的麗造編有沒，安的假虛給有沒亮阿
”。子孩的己自待對好好去麼怎，人別去麼怎過學有沒來從，過納接件條無被有沒來從，過好好被有沒來從。待期的足滿被未了滿充，憾了滿充，傷創了滿充也，年的，被不，歡喜被不，視重被不小從，庭家的輕男重在生出。人的過害傷被個一是也，親母的你“：然淡一，解理一了多裡音聲，說續繼，頓了頓他
”。你 ”“ 去，你待對去，式方的會一唯己自用是只；你去麼怎該，道知不是只，你害傷要意故是不。上的你了在託寄，想夢的完未己自把；上的你了在加強，待期的己自把；上你了到嫁轉，苦痛的己自把。傷創的癒治被未從己自有，生人的完未己自有，懼恐的有，慮焦的有，制控的有，裡的“
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。量力有卻，然淡；實真卻，酷殘，話句這
。口傷的底心了平輕輕，手的溫隻一像；暗黑的底心了進照，道一像；鎖的底心微見蘇了開打，匙鑰把一像
。解和了達，己自的裡去過在困被個那和於終像，實事的子輩一了避逃個一了接於終像，空天的外窗著看，空放神眼，著坐地靜靜是只，扎掙有沒也，潰崩有沒，鬧有沒，哭有沒，完聽微見蘇
。完不，親母的
。人的過害傷被個一是也，親母的
。的要想了不給，親母的
。失缺、憾、害傷了滿充實確，年的
。解和去，諒原去己自再用不，子孩的事懂個一演扮己自再用不，苦痛的己自定否己自再用不，”好我為是也媽媽“ 解理己自再用不，”的我是媽媽“ 信相己自再用不
。的真是，痛的
。的真是，屈委的
。的真是，傷的
。的真是，的
。始開的通修是就，點一這認承
。始開的解和己自與是就
。然釋的淡淡一有還，醒清片一，靜平片一有只，扎掙了有沒，絕了有沒，茫迷了有沒裡眼，亮阿向看，目回收緩緩微見蘇，久多了過知不
。生人的己自做夠能，懼恐有沒，鎖枷有沒個那著待期，己自著待期，來未著待期，待期的靜平一有只，絕的初最了有沒裡氣語，問聲輕 ”？辦麼怎該，後以我那“
”。來回拿，生人的己自你於屬把。親母給還，生人的親母於屬把“：孩的解和去過與於終，己自面首於終，暗黑出走於終個這訴告，訴告地力有而晰清，句一字一，待期和靜平的底眼著看，著看亮阿
”。工的值價生人現實是不，品作的是不，品代替的是不，兒的是只你。子樣的要想活再用不，責負待期的為再用不，責負生人的為再用不，責負緒的為再用不你。的你是不，題課的是都，苦痛的，傷創的，完未的，慮焦的，制控的“
”。定否被，厭討被，棄拋被怕害再用不，待期的人別合迎再用不，臉的人別看再用不，事的做想你有所做以可，完不以可，弱脆以可，撒以可，任以可你。子樣的活想己自擇選，人的想己自擇選，事的做想己自擇選，路的走想己自擇選以可你。責負生人的己自你為，責負緒的己自你為，責負福幸的己自你為，責負樂快的己自你為。責負己自你為，要需只你“
”。你的好夠足，你的代替可無，你的二無一獨，你是就，你為因“
。花的定堅而溫朵一了出開，芽發生，底心的在，子種顆一像，由自的過有未從種一，量力的過有未從種一，醒清的過有未從種一是那，了有漸漸裡睛眼，表的容包而解理上臉他著看，睛眼的定堅而和溫雙那他著看，亮阿著看微見蘇
。鬼小膽的裡定否我自在活個那是再不，偶木線提的住困待期的人別被個那是再不，孩小的轉親母著圍個那是再不
。微見蘇是
。微見蘇的定堅、由自、整完、立獨個一
。微見蘇的好有所有擁格資有，著活由自格資有，被格資有，己自格資有個一
。通修是麼什，白明於終微見蘇，刻一那
。解和去過與是麼什
。解和己自與是麼什
。己自的二無一獨，己自的完不納接，己自的實真見看，定否的我自下放，待期的人別下放，鎖枷的去過下放是就
。來回拿，生人的己自於屬把，人別給還，生人的人別於屬把是就
。活而己自為，此從
。離分是便，後之通修
。宿歸終最的癒痊移是也，段階個一後最的詢諮理心是這
。引指和伴陪的師詢諮要需遠永，裡全安的室詢諮在活遠永，柱支神的終當師詢諮把，師詢諮賴依遠永者訪來：是不都來從，癒痊移的正真
。分部一的己自為，裡心的己自到化底徹，量力我自、納接我自、定穩、全安的得獲，中係關詢諮在把者訪來：是而
。定堅的己自變，定堅的師詢諮把；溫的己自變，溫的師詢諮把；許允的己自變，許允的師詢諮把；納接的己自變，納接的師詢諮把；定穩的己自變，定穩的師詢諮把
。福幸的己自於屬抱擁自獨，題難的活生決解自獨，雨風的生人對面自獨，師詢諮開離地容從，後然
。人路引的己自為，的己自為，客全安的己自為要者訪來，終最。”人路引“ 的時臨個一，”“ 的時臨個一，”客全安“ 的時臨個一是只，師詢諮
。癒痊移是就，這
。義意正真的詢諮理心是就，這
。變改的定穩、的在、的正真生發始開微見蘇，始開詢諮次十三第從
。長的裡骨在刻是，變蛻的外到從是，生重與鬆的深魂靈是而，變改的型髮、著、容妝的在外是不，變改種這
。好的活生到，暖溫的到，時來醒晨清在能，亮天到睡地穩安能，睛眼上閉地然安能。”覺睡好好以可我，被得值我，好很我“ 句一說己自和前睡在了會學，音聲的心己自聽傾了會學，鬆放了會學，解和的己自和了會學。磨折定否我自被再不，擾困緒思的數無被再不，板花天著看睛眼著睜地夜整夜整再不。眠失再不
。定否被怕害再不，敗失怕害再不，錯犯怕害再不，擇選的己自出做地定堅能，雜複的係關際人對面地靜平能，力的作工對應地容從能。題難有所的中活生對面，式方的定堅而和溫用了會學，態心的己自節調了會學，緒的己自納接了會學。茫迷的比無到時擇選對面在再不，懼恐的名莫到裡群人在再不，哭大潰崩、抖手、悸心然突時會開在再不。慌恐再不，慮焦再不
。己自的好夠足做，己自的實真做是只，己自護保來 ”完“ 用再不，己自架綁來待期的人別用再不，己自求要來準標的人別用再不。被得值己自響影不並，值價的己自響影不並這但，事的到不做有會也，弱脆會也，錯犯會也，的能萬是不己自，道知。完不的己自納接了會學，值價的己自定肯了會學，點優的己自見看了會學。完己自迫強再不，擊攻我自再不，定否我自再不
。弱脆是助幫求尋得覺再不，煩麻是求需達表得覺再不，事懂不是絕拒得覺再不，助幫的人別求尋地然坦能，的己自達表地然坦能，”不“ 說地然坦能。己自迫強而，失人別讓不了為再不；己自裝偽而，歡喜的人別到得了為再不；己自屈委而，人別合迎了為再不。緒的己自顧照了會學，求需的己自達表了會學，絕拒了會學。煩麻添怕再不，厭討被怕再不，好討意刻再不
。樂快地盡後然，笑大懷開會，了心開；助幫的人別接地然坦後然，要需說會，了助幫要需；己自安好好後然，過難說會，了過難；息休好好後然，累說會，了累
。己自的樂快了活，己自的鬆輕了活，己自的實真了活，於終。己自護保 ”完“ 用，己自裝偽 ”強堅“ 用，己自架綁 ”事懂“ 用再不
。逃有沒，次一這，談新重始開
。”了好很得做經己你，係關沒“ 訴告地溫，候時的錯犯在會；笑大起一陪，候時的心開在會；話說聽地心耐，候時的過難在會；抱擁個一給，候時的累在會他。弱脆的納接，實真的歡喜，華才的賞欣，師計設的和溫個一是方對
。微見蘇的實真最做是只，撐再不，裝偽再不，完不，弱脆，任，撒，前面他在會。被好好了會學也，人別好好了會學，應回心用了會學，接然坦了會學。配不己自得覺再不，避逃再不，慌恐再不，好的他對面
。量力的切一對面自獨了有擁經己，灣港全安的己自了為經己，己自好好了會學經己為因。絕陷，定否我自陷，樣那前以像再會不也，了開分們他，天一有算就，道知
。己自好好能也，棄拋被算就
。量力的大強最是就，這
。暖溫的裡節細個一每慮考會，合融的然自與築建慮考會，的者用使慮考會。加，加，人加，度溫加，裡紙圖在始開。可認的人別到得了為只，獎獲了為只再不，條線的完於著執再不，理的冷冰求追再不，築建計設新重
。品作的好和福幸到人讓能是，品作的度溫有是而，紙圖的冷冰是再不，魂靈有而活鮮得變，量力有而溫得變，計設的
。福幸而子樣的要想了活於終己自了為，傲驕而長的己自了為，心開而品作的己自了為是只。傲驕而讚稱的人別了為再不，心開而獎獲了為再不，次一這但。”人有“”度溫有“”魂靈有“ 讚稱士人業被，獎獲次次一始開，品作的
。部全的是不而，花添上錦是只，可認的人別
。己自是，部全的
。己自的樂快、定堅、由自、實真個那是
。子樣的歡喜己自了活於終微見蘇
。己自的好夠足、的代替可無、的二無一獨個那了活於終
。詢諮次一後最是也，詢諮次十西第
。量力有而好，定堅而溫，花的放綻靜靜下在朵一像，質氣的由自、溫、信自、容從種一著發散人個整，的定堅而亮明著閃裡眼，笑的展舒而溫抹一著掛角，上肩在披地意隨髮長，妝素的淡淡著化，連的杏淺件一著穿微見蘇
”。了業畢以可我，得覺我，師老亮阿“：說著笑，亮阿著看，和溫神眼，鬆放，下坐，前椅手扶到走。容從和靜平的心自發種一有只，離疏和冷冰的時移負了有沒，絕和慌的初最了有沒，室詢諮進走
”。來出得看我“：福祝是滿裡眼，笑的欣而溫抹一起勾也角，笑的上臉著看，的裡眼著看，子樣的由自、溫、信自、容從副這著看，著看亮阿
。子樣的歡喜己自了活，裡福幸了到走，裡由自了到走，裡了到走，點點一，步步一，來走裡定否我自從，來走裡傷創從，來走裡暗黑從，孩個這著看他。傲驕的滿滿，福祝的滿滿，欣的滿滿有只，憂擔的中程過了有沒，疼心的初最了有沒裡，容笑這
。就的大最，福幸的大最，師詢諮為作他是就，這
”。母父的己自著賴依，子孩個一像，你待期，你恨，你怨，你賴依，你好討，你怕我。的我了當，灣港全安的我了當，柱支神的我了當你把我。上你了在放部全 —— 待期、、恨、怨、賴依、好討、怕 —— 有所的媽我對把經曾我“，然釋的淡淡一有還，激了滿充里神眼，亮阿著看微見蘇 ”。了思意麼什是癒痊移的說你，白明於終在現我“
”。是麼什，由自是麼什，見看正真被是麼什，待對好好被是麼什，納接件條無被是麼什了到驗正真，裡係關段這在我讓，我引指地定堅，我著陪地溫，緒的有所我住接地穩穩是只你。我棄拋，我剔挑，我制控，我定否，樣一媽我像有沒你但“
”。的己自為，灣港全安的己自為，柱支神的己自為能也我。己自己自，己自定穩己自，己自安己自，己自納接己自能也我，邊我在不你算就，在現。分部一的己自為慢慢，化慢慢，裡心了進放點點一，量力、定穩、全安份這把，覺的被、見看被、納接被種這，覺種這把我，後然“
”。的己自你為你幫，量力個那的心你醒喚你幫，贖救個那的裡心你到找你幫，容個一，者伴陪個一，人路引個一是只我。是才己自你，贖救的你是不都來從我。癒痊移是就這“：說聲輕，同認是滿裡眼，頭點輕輕亮阿
”。的為己自是都終最，的有所；長我自是都終最，長的有所；癒痊我自是都終最，癒痊的有所“
”。子樣的歡喜己自了活我讓，次一了活新重我讓你謝謝，己自，己自納接，己自見看我讓你謝謝，納接的你謝謝，定堅的你謝謝，溫的你謝謝，伴陪的年一這你謝謝。師老亮阿，你謝謝“：別告的容從種一，謝的心自發種一有只，捨不有再不，賴依有再不卻，激了滿充裡眼，亮阿著看微見蘇
”。好好被得值，福幸的有所得值，好的有所得值你，秀優很也，敢勇很你。好求追地敢勇首一，己自對面地敢勇首一，走前往地敢勇首一，己自你謝謝，頭低有沒裡苦痛在，避逃有沒裡扎掙在，棄放有沒裡暗黑在，己自你謝謝。你的己自棄放有沒來從個那謝就，謝要“，說著笑，定堅而溫神眼，頭搖了搖亮阿 ”。我謝用不“
。淚的恩是，淚的福幸是，淚的生重是，淚的解是而，淚的屈委是不，淚的苦痛是不卻，淚著閃裡眼，了笑微見蘇
。生重的實真最了現實陪，變蛻的底徹最了完陪，扎掙的難艱最了歷經陪，路的暗黑最了過走陪，師詢諮的和溫個這，室詢諮的小小間這，時的年一這。定堅是滿也卻，捨不是滿裡眼，亮阿眼一了看，室詢諮眼一了看頭回，手把門住握，口門到走，起
。地之生重的是，的是，站油加的是，港風避的是，裡這
。師詢諮的定堅而和溫個這得記，伴陪的裡這得記，全安的裡這得記，暖溫的裡這得記，得記遠永會
。了的己自為去該，了來未的己自於屬抱擁去該，了生人對面自獨該，了走該，道知也但
”。師老亮阿，見再“：溫而晰清，句一字一，的福幸而由自著閃裡眼，笑的定堅而亮明抹一著帶上臉，手揮輕輕
”。己自做遠永，福幸生一，由自生餘，你祝。微見蘇，見再“：定堅而晰清音聲，福祝滿充而溫神眼，手揮著笑也亮阿
。上關輕輕，門
。靜安了復恢，裡室詢諮
。樣一不又卻，樣一初最和都切一，裡氣空在漫舊依，香淡的茶麥大，裡間房在灑地溫舊依，線的黃暖
。子樣的歡喜己自了活，裡了到走經己，孩的裡暗黑在陷深經曾個那，是的樣一不
。義意的它了現實，命使的它了完，係關詢諮段這，是的樣一不
。來未的人的暗黑出走有所像，來未的微見蘇像，雲無里萬，明，朗晴片一，空天的外窗，外窗向看他。心舒而暖溫，開散裡在香淡，口一了喝，茶麥大的熱溫上几茶起端，上發沙在坐亮阿
。了來回再會不微見蘇，道知他
。癒痊移 —— 的人何任賴依不、的定穩、的正真了完。的己自了為經己，地基全安的己自了為經己，師詢諮的己自了為經己：為因是而，他了記忘為因是不，他要需再不為因是不
。夫漁的己自為人助如不，漁以人授；漁以人授如不，魚以人授：義意的高最詢諮理心是就這
。的目是不好討，的目是不賴依，的目是不移
。福幸的己自於屬抱擁自獨，雨風的生人對面自獨，夫漁的己自為，贖救的己自為，的己自為者訪來讓，癒痊的撐支我自、定穩、正真向走終最，立獨格人現實，全安化者訪來助幫，通修完，移用利
。癒痊移 —— 是就，這
。禮的貴珍最，量力的定堅最，持堅的溫最，師詢諮理心是就，這
。室詢諮著拾收慢慢，起亮阿，後走微見蘇
。心安、暖溫、潔整、淨乾，子樣的初最復恢都，切一的裡室詢諮把，書的上架書好理整，面桌淨乾，水茶的涼掉倒，杯茶的上几茶好擺，墊靠的上發沙好疊他
。立中和靜平復恢，心的己自讓，捨不和福祝的微見蘇對下放，緒的留殘裡心己自空清，鐘分十坐靜，睛眼上閉，上發沙在坐他，後然
。癒痊向走起一，找尋起一，人的暗黑個一下著陪能才，魂靈個一下住接能才，己自定穩地斷不，己自整調地斷不，己自空清地斷不，樣這是就，行修的師詢諮
。明向走起一，暗黑過走起一，者訪來著陪能才，苦痛有所的者訪來載承能才，緒有所的者訪來納容能才，定穩要，明空要，淨乾要，容個一像，心的師詢諮
。量力有而定穩，星的晚夜像，泉清的澗山像，澈清、和溫、靜平的往既如一了復恢底眼，眼開睜緩緩亮阿，後鐘分十
。分十點七上晚，錶手的間腕眼一了看他
。響叩輕輕被次再，門的室詢諮，時這在就
。咚、咚 —— 咚
。樣一模一，時來次一第微見蘇和，茫迷一，安不一，懼恐一著帶，豫猶很，輕很，聲三
”。進請“：底心的人個那外門進淌，板門過，流暖一像，全安了滿充舊依，和溫舊依，穩平舊依音聲，口開輕輕他，待期和容包是滿里神眼，笑的溫抹一起勾，角的亮阿
。了開門，聲 ”呀吱“ 的微輕聲一出發軸門
。厭討被怕害，定否被怕害，害傷被怕害，境環的生陌個一了進走地翼翼心小，小的驚隻一像，懼恐、卑自、安不了滿充里神眼，角著攥指手，裡袋口在手雙，抖微微，著繃膀肩的他。下的白蒼截一出只，臉張半大了住遮，上頭在扣子帽，衫帽連黑的大寬件一著穿他。來進了走慢慢，頭著低，孩男的輕年個一
。贅累個一是就己自得覺，被配不己自得覺，是無一己自得覺，裡絕和定否我自在活，裡間房在閉封己自把，校學去敢不，視對人和敢不，話說人和敢不，久很了擾困懼恐社和鬱抑的度重被，生中高名一是，歲七十年今他
。亮阿了到找，紹介人經，後最，果效有沒都，師詢諮多很了找他著帶，母父的他
。人的淪沉裡定否我自在、路迷裡暗黑在、扎掙裡苦痛在個數無著看像，微見蘇的年當著看像，子樣的懼恐、卑自、安不副這他著看，他著看亮阿
”。吧坐“：孩男小的驚個這著抱擁輕輕，手的溫隻一像，全安了滿充、定穩、溫舊依音聲，椅手扶的張那面對指了指手抬是只，起有沒他
”。說慢慢，以可你。全安很裡這“
。暖溫像，希像，星星像，的碎細出折，裡睛眼的溫他在落，上臉的定堅、靜平、和溫亮阿在落，裡室詢諮進灑，窗璃玻過，的外窗
。息氣的活生了滿充，沸鼎聲人，龍馬水車，起亮漸漸，虹霓的市城
。全安方一著守，暖溫方一著守，靜安方一著守，裡囂喧的市城在，室詢諮的小小間這而
。續繼在還，事故的亮阿
。續繼在還，癒治的他
。續繼在還，行修的他
。是不，贖救是不，神是不他
。人路引的為己自們他到首，的人的暗黑個一每做意願個一，者伴陪的路的家回到找，人的路迷個一每著陪意願個一，人通普的行前溫擇選舊依卻，傷創的己自著帶個一，師詢諮理心的裡那在站穩穩個一是只他
。癒痊移 —— 的們於屬完，人的傷個一每著陪
。量力的生一，溫的生一，持堅的生一，擇選的生一他是就，這
。生重的正真，的己自於屬向走，福幸向走，由自向走，向走，點點一，步步一，人的路迷個一每著伴陪，魂靈的傷個一每著暖溫，落角的暗黑個一每著亮照，希像，暖像，像，持堅和溫的樣這有總，間世這而
