不過，她並沒有像她想象得那樣驅趕她，也沒有砸她，看了自己一眼，便道：“請進。”
她會說請？
方思薇吃驚得很，她以為她是連普通話都不會說的型別，一時又覺得對方是不是還留了別的手段，給她上課時，神經一直繃得很緊。
對方喝個水，起身拿個課本，她都萬分小心。
然而，兩節課上完，天都黑盡了，方思薇都沒等到她的“手段”。
而且，她還發現章遠卿說得太謙虛了。
方思薇在上課過程中，無時無刻不感覺到對方無處不在的聰慧。
沒有刻意顯擺，也能感覺得到，她能預判她的講解方向，好幾次，方思薇都感到了一種分秒必爭的緊迫感。
好像被上課的那個人不是江綿，而是自己一樣。
在自己專業領域，方思薇是有自信的。
這種自信也導致，她在遇到來自學生的壓力後，不會後退，反而被激起了一點勝負欲，想試探對方能跟到哪個地步。
兩節課上完，和章遠卿匆匆告別，就急著回去準備下一次的教案。
方思薇要留在首都，會認真對待這份工作，章遠卿是清楚的。
但認真到有些執拗的地步，連日來都把精力放在學生身上，就有點不符合她的性格了。
不難想象，這種變化是被誰引導的。
章遠卿知道江綿不會輕易答應對自己不利的約定，但睚眥必報到了這個地步，還是感到了一點興味。
這天，送走方思薇後，正要回房間，江綿就看到臥室的門把手掛著一隻精緻的紙袋。
以為是繼母給她買的衣服鞋子，正要拿起來，手一沉，才發現裡面裝了一隻巴掌大的銀色袖珍倉式錄音機，旁邊還有幾盒英語磁帶和一盒耳機。
錄音機和磁帶上的塑封膜都沒撕開，所有東西都散發出新鮮的油墨味，一看就知道是誰放這的。
市面上賣的錄音機都是像保溫箱似的一大坨，這個倒是輕便。
江綿聞了聞氣味，想到什麼，把東西裝回紙袋，又從書包裡拿了兩張票，一起放進紙袋，珍重地拍了拍，去隔壁找人。
離集訓的時間越近，要準備的事情就越多。
章遠卿睡得很早，不到十點，就去洗漱了。
聽到敲門聲時，正在洗澡。
江綿同意方思薇留下來，就再也沒拿著作業本來找過他了。
她上了短短半個月家教課，英語就有了很大進步，口語也流利了不少。
從方思薇的反饋來看，用不了多久，就能跟上同年級的學生。
他沒有干預。
”？事有“：道才，扮打的眼了量打，生到看，宵夜吃要不要他問嬸鍾是為以還，時門啟開，來出室浴從，發溼著，服居家上換
”？門開才久麼那麼怎“，眼了看裡屋朝地疑狐些有，眼起眯綿江
”。看來進“，開讓卿遠章
”……“：綿江
。經神那的人合配有沒全完他
”？吧的買你是，個這“，前面他到舉袋紙把才，來過轉，門上關人等。去進走是還，個的鬧熱看嬸鍾到想但，下了抿地滿不
”？我還要，歡喜不“，眼一看，聲了嗯卿遠章
”？子兒的摳麼怎你有會麼怎叔叔章，去回拿要還家人送“，撼震為大氣語，後背到背趕生，拿要他見
。非皆笑啼點有是還，大麼那應反見但，用沒機音錄拿他，搶要的真是不也來本卿遠章
”？了題問麼什到遇，吧說“，看膝屈，蓋膝著撐，肩邊了換巾把他
。了眼順不麼怎看麼怎就綿江，時視平和，厭討麼那沒還，時直站他
。晃啊晃前眼在，水湖的綠澄彎一變彿彷珠眼綠雙那，上睫了到淌梢髮的他著順珠水，幹沒還髮頭刻此他是其尤
。了水湖厭討最
”！書明說我給沒你“：道壯氣直理，裡懷人男到塞，來出拿袋紙從機音錄把綿江
。眉挑一微，機音錄住接卿遠章
。用會不是到想沒，己自了低看機音錄給他嫌是為以他
。能可的用會不過慮考沒就，跑裡那他往天天但，的式倉是不然雖，臺電聽，歌放機音錄過帶青知的裡隊給馳章，時當
”。誤失的我“：道，前口改在趕，子樣的去回趕，裡懷己自丟部全袋紙帶機音錄把想，悔懊分萬又完說副一，前面己自在杵生見
”。吧來過“
。前桌書到回機音錄著拿，著說
。異詫點有還，下應地脆幹麼這他見，兒會扯拉要還為以綿江
