當然，走之前她媽會喊著姥姥姥爺一起回去。
至於姥姥姥爺是否願意和他們一起離開，裴昭也不知道。裴昭媽媽帶著裴昭從家裡搬去招待所後，姥姥姥爺自然跟了過來。
裴昭媽媽是個很有主見的，她直接就說了，讓兩個老人跟著他們一起離開。
裴昭姥姥姥爺說戶口都在這裡，離開太麻煩。
裴昭媽媽就說姥姥姥爺要是隻去住一段時間，那他們家裡不缺這點糧食。要是住兩三個月，去糧管所轉一下糧食關係就行。要是裴昭姥姥姥爺願意長期跟著過去，那直接去派出所用投靠子女的名義落戶，把戶口遷到裴昭媽媽那裡就好了。
裴昭媽媽是真的想把父母接過去身邊就近孝敬他們。裴昭姥姥姥爺也知道閨女的孝心，但又擔心自己給女兒添麻煩。
他們又說起年紀大了，要是沒了，還是想留在寧安落葉歸根。
裴昭媽媽直接說，他們老家本就不是寧安的。是老家被連續轟炸，他們家都被炸沒了，沒有辦法才來的寧安。如果姥姥姥爺想落葉歸根，等他們去世了，她作為女兒自然會將他們火化之後送歸故土。
在這件事裡最難受的就是兩位老人。他們辛苦一輩子，解放前先是私塾教書先生，後是小學老師。家裡的房子就在學校附近，四一年遇到大轟炸，不僅工作的學校被炸沒了，同事學生都有被炸死的炸傷的，他們自己住的房子也被炸沒了。
家沒了，姥姥姥爺拖家帶口來了寧安，繼續在小學當老師。
他們不僅把自己的兒女都培養的唸了書學了知識，還資助了好些學生。直到現在，姥姥姥爺都還資助著家裡條件太差，明明有資質卻念不起書的孩子。
現在舅媽抱怨起來，都是說姥姥姥爺要是把供裴昭媽媽還有資助這些學生的錢拿來買房子，他們家也有房產了。不像現在，家裡只有單位分到的房子，說是自己的，但所有權還是單位的。等姥姥姥爺人沒了，學校分給他們的房子就會直接收回去。
這些是舅媽的抱怨，但舅舅沒有阻止更沒有斥責，可見舅舅也是這麼想的，覺得他的父母不像別人的父母，能給孩子留下房產家產。
在裴昭看來，他姥姥姥爺就是那種雖然清貧但有文化有風骨有堅持的文化人。
如今老了，卻要被兒子拖累，連女兒回來探親都住的不安生。
這畢竟是家裡的私事，裴昭對著江會會也不好說的太細。
他只說：“我舅舅舅媽想要我們家留在寧安的那個老房子，我媽不會同意。留下來只會吵個不停，所以我媽想著回寧安把該見的人都見過了，就要離開了。”
江會會萬萬沒想到是這個原因：“你舅媽想要你們家的房子？可是我記得你舅舅舅媽是在造紙廠上班，他們是雙職工，肯定有分到房子啊。”
“是啊，他們有房子，我姥姥姥爺單位也有分房子。我舅媽總說他們家分到的房子太小了住不下，可我三個表姐，常在我姥姥姥爺家住，我舅舅舅媽吃飯也是去我姥姥姥爺那裡。根本不是房子不夠住，而是我舅媽的侄子二十多歲了，他沒有工作，哪怕他是城市戶口，但家庭條件不太好的女孩都不願意嫁給他，所以才盯上了這個房。”
工作不僅是工作，更是事關著分房。有工作的人才能分到房子，像舅媽侄子這種，別人見了肯定會想著嫁給你連個房子都沒有，還得和公婆小叔子小姑子擠在一起，願意的肯定很少。
所以舅媽這才起了要他們家房子的打算。甚至可以說，裴昭媽媽和舅媽很多矛盾，都是從舅媽這個侄子這裡引發的。
舅媽侄子是舅媽哥哥的兒子，舅媽哥哥是他們家第一個孩子，是個兒子，但是家裡覺得一個兒子太少，想再生一個兒子好有個支應，結果連著生了五個女兒。舅媽是女兒中的老四。
舅媽哥哥又是生了三個女兒後，才又生了這個寶貝兒子。
舅媽侄子初小念完，連高小考試都通過不了。舅媽找著姥姥姥爺想讓他們給侄子走後門。在舅媽看來，姥姥姥爺當了這麼多年小學老師，在學校裡肯定是有關係的。一個初小升高小的升學，解決起來不是很容易嗎？
姥姥姥爺很討厭舅媽這種動不動就把關係掛在嘴邊的，他們兩個小學老師給舅媽侄子補課，終於補的他透過考試，升了高小。但高小過了，初中他又沒考上。
舅媽讓家裡給他侄子找關係，姥姥姥爺不同意，那個時候舅媽要鬧離婚，但鬧了半天，見沒有什麼用，這事兒也就作罷了。
之後，隨著舅媽侄子長大，舅媽先是要裴昭爸爸幫忙把舅媽侄子弄進部隊，但他體檢都過不了，怎麼當兵？接著又讓裴昭媽媽把這個侄子弄進紡織廠當工人，裴昭媽媽和她吵了一架，此事自然作罷。
如今這次，舅媽又起了念頭，甚至說如果不是裴昭爸媽不幫忙讓她侄子有個工作，她侄子怎麼會連個老婆都娶不上。
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