《[歷史同人] 今天也在為歷史意難平努力【完結】》第149頁 不論這名子弟德行才幹如何(1)

不論這名子弟德行才幹如何，只要推薦就能直接被選為郎官。

要是官員有卓越貢獻或者是皇親國戚，能推舉的子弟更多。

尚謹當初在大秦就是先做的郎官，但那是因為他有功才直接成了中議郎。

而貲選就更簡單了，就一個字——錢。

任子和貲選，一個靠家庭政治背景，一個靠家庭資產狀況，一個是貴族子弟入仕的最快捷徑，一個是富豪子弟入仕的最快捷徑。

總之和普通人都沒什麼關係。

“以才德推舉，雖說仍然可能是同以往一樣，至少給平民一個機會，他們或許能走上一條路。”

雖說是極其微小的希望，也好過一丁點都沒有。

“若是世家永遠把持著選官，而其他人連一點希望都看不到，最終只會導致災禍。”

劉徹早把董仲舒所言都記住了，立刻想起董仲舒的原話：“立大學以教於國，設庠序以化於邑，漸民以仁，摩民以誼，節民以禮。”

“正是如此。”

總不可能一下子躍進到科舉制，察舉制仍然有許多弊端，但總比現在的好。

劉徹看向低著頭的霍去病，敲了敲他的頭：“去病也到要入學的時候了，不如進官學?”

霍去病這時候早就調整過來了，不管那未曾謀面的父親如何，他該珍稀如今陪伴著他的人。

“入學之後是不是不能見到舅舅和陛下了?”這是霍去病最擔心的事情。

劉徹早知道他會這麼問，回答道：“放假時就可以見到了，和平時一樣。”

“那是不是不能和謹一起了?”霍去病看向尚謹。

尚謹點頭道：“入學後要專心學業，我不能時時陪著你。”

“那我不去!”霍去病猛地搖頭。

“怎麼能不讀書呢?”劉徹蹙眉道。

衛青則是慢慢地引導著詢問：“去病想想，你要是不讀書，以後連兵書上的字都不認得，怎麼領兵打仗?”

霍去病疑惑地反問：“學兵法做什麼?照著書打仗那不是趙括嗎?”

他聽尚謹講過趙括的故事，心裡已經把趙括釘在了武將恥辱柱上。

尚謹扯了扯嘴角，真的是莫名符合歷史，就是提前的有點多。

“那只是代表你不能不講實戰，不代表要不學兵法啊。”衛青作為熟讀兵書的人，無奈地摸了摸霍去病的頭，輕聲和他解釋。

尚謹笑眯眯地說：“我相信去病不學兵法一樣能打仗，可我們大漢的臣子，哪個不是能文能武，出將入相的?”

“你看陛下，寫起賦來文采斐然。”尚謹毫不吝嗇地大肆誇耀劉徹和衛青，“你再看你舅舅，熟讀各家典籍。”

“你不想以後做了大將軍，人家拿你和別人比，說你略輸文采吧?”

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