等英語老師踩著高跟鞋去溜另一邊的時候，韓程才把英語書拿出來。
韓程一臉痛恨，上大學了居然還要學英語！
他覺得自己還沒有表達完，乾脆拿出便籤紙，用他雞爪子撓的字型在上面寫字控訴付然：“你看，你還讓英語老師說我！咱要是一起走的話，在路上就能吃早飯了，就不用在這裡被這個老妖精說了！”
小小的粉紅色正方形便籤紙寫了好幾行字，本就歪歪扭扭的字型又被揉成了皺巴巴的一團，讓付然好一會辨認。
付然把這張紙展開壓平夾在書裡，又重新抽了自己的一張便籤紙給韓程回信。
“我的不好，沒有提前告訴你我上學的路，讓你等了這麼久，我給你帶了午飯，中午一起吃午飯好不好？”
一手工整楷書寫的行雲流水蒼勁有力，韓程看著自己書上雞撓的爛字，突然有點自漸形穢。
韓程高興地摸著這張紙，對付然點點頭，表示同意了付然的邀請，沒再寫小紙條。
小兔子精還挺識趣。
剛開學，所有的事情都還沒落實完整，上課的時候，老師佈置了臨時的作業讓他們處理。
他們這個專業也有高數必修。
同學們做臨時佈置的數學作業，有不會的可以上臺問老師也可以問別的同學。
韓程看著白花花的書本，只覺得他不認識這些數字，這些數字也不是很想認識他。
他轉了轉手中的筆，閒得無聊扭頭去看自己的新同桌，卻見付然筆都不帶停的，一直寫個不停。
韓程好像被鼓勵到了，一瞬間像打了雞血，拿起筆開始算第一題。
導數……這個半弧又是什麼東西？
昨天下午開學第一節數學課，韓程發呆發過去了，到今天中午做作業才發現自己啥都不會。
那一瞬間的激動立刻就沒了，反正他是一隻狼，只要戰鬥力夠高，就不用擔心以後找不到工作。
韓程自我安慰了一下，又去看旁邊的付然。
付然寫的韓程就更看不懂了，已經到了下一章老師都沒講過的微積分。
韓程自己看自己的學不會，同桌又在好好學習，就連後排的同學也都在認真的算題，以前總是坐在最後一排惡霸區的韓程覺得自己與這裡格格不入。
付然轉頭看見無聊到掰筆蓋的韓程，放下手中的題目看他。
“你怎麼不做？”付然指著韓程一片空白的書本.
韓程睨了他一眼，“我要是會做這些題，那我媽得激動到流鼻涕。”
付然也沒想到韓程的成績會那麼差，連最基礎的課後習題都搞不定。
他想了想問道：“那你想要學習嗎？”
要是韓程想學習的話，他一定能幫上忙的。
韓程看了看付然做的整整齊齊滿滿當當的課本，又想了想自家整天對他唉聲嘆氣的老媽，任命到：“想學，就是學不會，也不想問老師。”
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